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    生物学是一门研究（　　）
    A、动物和植物学的科学
    B、生物生长发育的科学
    C、生命现象和生命活动的规律
    D、人类生命活动规律的科学
    考点：生物的特征
    专题：
    分析：生物学是研究生命现象和生命活动规律的学科．
    解答：解：生物学是研究生命现象和生命活动规律的学科．植物、动物、细菌、真菌、病毒，这些形形色色的生物，以及它们与环境的关系，还有我们人类自己的身体，都是生物学研究的对象．即研究生物的形态、结构、生理、分类、遗传和变异、进化、生态的科学．可见C符合题意．
    故选：C．
    点评：解答此题的关键是知道生物学的概念和研究的对象．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    光合作用的过程包括两种变化：一是物质的转变，即
     
    和
     
    等简单的无机物转变成为结构复杂的
     
    等有机物；二是能量的转变，即
     
    转变成为
     
    并储存在所合成的有机物中．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如果显微镜的镜头有灰尘，我们只能用专用的擦镜纸来擦拭．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请将左边的内容与右边相对应的内容进行配对．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    举一个生物之间合作关系的例子：
     
    ；举一个生物影响环境的例子：
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列物体中不是生物的是（　　）
    A、蕨的化石B、冬眠的蛇
    C、病毒D、衣藻

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物圈为生物的生存提供的了基本条件有（　　）
    A、阳光B、水
    C、营养物质D、以上三项

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    目前
     
    ，
     
    和
     
    等一些慢性非传染病，称为“生活方式病”和“现代文明病”，已成为影响人类健康的主要疾病．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    阅读资料，回答下列问题：
    2013年3月在上海和安徽两地发现H7N9型禽流感，禽流感是由禽流感病毒引起的一种急性传染病，也可能感染人类．一般通过消化道、呼吸道、皮肤损伤和眼结膜等多种途径传播．
    （1）禽流感的病原体是
     
    ，它的传播途径主要是
     
    ．
    （2）患病的动物或人属于
     
    （传播途径或传染源）．
    （3）上海爆发禽流感期间，将患病家禽全部杀死，这一措施属于
     
    ．
    A．控制传染源    B．消灭病原体    C．切断传播途径    D．保护易感人群
    （4）如果出现大范围高致病性禽流感，你认为应采取什么措施以控制该传染病的扩散？
     
    ．

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