【题目】在一次旅游采摘时，赵颖同学发现塑料大棚中挂着一些吊袋式二氧化碳发生剂，后经查阅资料得知，该措施可增产两到三成，且成本低。她利用叶肉细胞部分内部生理活动示意图（如图所示）和所学生物知识说服父母，采用同样方式实现了自家大棚的增产增收。请据图回答问题：
（1）植物体内不断进行着物质交换和运输。图中①代表的是___________，②代表的是____________，③代表的是_____________。 其中③在植物体内的运输主要依靠_____________作用实现。
（2）植物细胞的呼吸作用主要发生在图中_________（填字母）结构；光合作用主要发生在图中_______（填字母）结构。
（3）大气中二氧化碳浓度约为0. 03%，而适宜植物生长的二氧化碳浓度约为0. 06%-0. 08%。因此，在大棚内提高________（填图中序号）的浓度，的确是增产之道。
【答案】氧气 二氧化碳 水 蒸腾作用 B A ②
【解析】
（1）绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程。叫做光合作用。
（2）细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。
（3）蒸腾作用是植物体内的水分通过叶片上的气孔蒸发到空气中的过程。
（4）图中A是叶绿体，B是线粒体，①是氧气，②二氧化碳，③是水。
（1）光合作用的必要条件是光，可见图A表示光合作用，根据光合作用表达式为：
，可知图中①代表的是氧气，②代表的是二氧化碳，③代表的是水，其中③在植物体内的运输主要依靠蒸腾作用实现的。
（2）图B表示呼吸作用，呼吸作用公式表示为：有机物（储存能量）+氧气→二氧化碳+水+能量，呼吸作用的场所是B线粒体中，光合作用主要发生在图中A叶绿体结构中。
（3）据分析可见：光合作用的原料是②二氧化碳和③水，适当增大棚内二氧化碳浓度，可以为光合作用提供充足的原料，使光合作用增强，光合作用制造的有机物增多，从而使大棚作物的产量增多。
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【题目】下列关于植物类群的叙述，正确的是
A. 若将以上植物分为①②⑤与③④⑥两类，则分类依据是有无种子
B. ③类植物叶内没有输导组织，因此可作为监测空气污染程度的指示植物
C. ⑤属于裸子植物，我们吃的“松子”是它的果实
D. ⑥类植物可通过叶片进行光合作用制造有机物
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【题目】下列不属于西部大开发战略中保护生态环境行为的是（ ）
A. 退耕还林还草还牧 B. 使用再生纸自制贺卡
C. 开山、围湖种粮食 D. 在农村推广清洁能源如沼气、太阳能的使用
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【题目】如下图，按照构成生物体的结构层次排序，正确的是
A. ⑤→①→③→④→② B. ①→⑤→③→④→②
C. ⑤→①→④→③→② D. ①→⑤→④→③→②
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【题目】在制备抗蛇毒毒素血清时，需要将减毒的蛇毒注入家兔体内，引起免疫反应，这一免疫反应和所用的蛇毒分别是
A. 特异性免疫、抗原 B. 特异性免疫、抗体
C. 非特异性免疫、抗体 D. 非特异性免疫、抗原
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【题目】如下图所示，①~⑤分别表示构成人体的不同结构层次，请据此完成下列问题。
（1）按照构成人体的结构层次由小到大正确排序：______（用序号和箭头表示）。
（2）人体的发育是从受精卵开始的，该细胞经过不断_____，使细胞数目增多，之后这些细胞经过_____过程形成了组织。
（3）组织是由______相似，结构和______相同的细胞联合在一起形成的细胞群；人体的基本组织中，具有保护和分泌等功能的是_____组织。
（4）由不同的组织按照一定次序结合在一起，行使一定的功能，就构成了器官。图中代表器官的是____（填序号）。
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