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    20．有一台光学显微镜，它的两个目镜分别标有5×、10×；两个物镜分别标有45×、75×，那么这台显微镜的最大放大倍数是750倍，最小放大倍数225倍．

    分析 （1）显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积．
    （2）显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，但数目越少，视野越暗；显微镜的放大倍数越小，看到的细胞就越小，但数目越多．视野越亮．

    解答 解：显微镜的最大放大倍数就是目镜的最大放大倍数即10×与物镜的最大放大倍数即75×的乘积．所以这台显微镜的最大的放大倍数是10×75═750（倍）．
      显微镜的最小放大倍数就是目镜的最小放大倍数即5×与物镜的最小放大倍数即45×的乘积．所以这台显微镜的最小的放大倍数是5×45═225（倍）．
      所以，这台显微镜的最大放大倍数是750倍，最小放大倍数225倍．
    故答案为：750倍，225倍

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．据图回答下列问题．
    （1）填出图中下列各部分的名称．
    ①关节头，②关节囊，③关节软骨．
    （2）骨骼肌有受到刺激收缩的特性，但只能牵拉骨而不能将骨推开，因此与骨相连的肌肉总是由至少两组肌肉相互配合活动的．
    （3）关节对运动的意义是：在运动中起到支点的作用．
    （4）屈肘（图A）时，[1]收缩，[2]舒张；伸肘时（图B）．[1]舒张，[2]收缩．（填肌肉活动状态）
    （5）运动除运动系统外，还需要神经系统的控制和调节，还需要能量，因此还需要消化系统和1呼吸系统，循环系统等系统共同配合才能完成．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列谚语中能够说明“生物影响环境”的是（　　）
    A．风声鹤唳，草木皆兵B．千里之堤，毁于蚁穴
    C．螳螂捕蝉，黄雀在后D．种瓜得瓜，种豆得豆

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    8．根据实验可知，蔗糖对草履虫是一种有利的刺激物；在观察草履虫时，一般要在载玻片的培养液中放几丝棉花，这是为了防止草履虫运动过快，不便观察．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．当用实验法进行科学探究时，一般按照以下四个步骤进行，你认为正确的顺序是（　　）
    ①提出假设   ②验证假设   ③发现问题   ④得出结论．
    A．②③④①B．①②④③C．③①②④D．①④②③

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．1928年弗莱明对青霉素的发现揭开了人类与病菌抗争的历史．80多年后的今天，抗生素被许多人当成包治百病的“妙药”．由于抗生素的滥用，无意中培养出了许多“超级耐药菌”．面对病菌，人类将面临束手无策的尴尬局面．
    （1）抗生素药物必须凭处方购买，它属于“OTC”吗？不属于．
    （2）在使用青霉素前必须对患者进行皮试，否则有些患者会因为对青霉素过敏而发生休克甚至死亡．过敏反应是人体D功能的体现．
    A．呼吸　　　 B．排泄　　　 C．消化　　　 D．免疫
    （3）细菌耐药的变异，对个体生存有利，并容易遗传给下一代．因此，“超级耐药菌”的出现，可以用达尔文的进化观点，“超级耐药菌”的产生是自然选择的结果．
    （4）关于抗生素的使用，以下做法正确的是D．
    A．定时服用抗生素以预防疾病　　　　　 B．一发烧就自行服用抗生素
    C．为了尽快治好病，加大服用剂量　　　 D．在医生的指导下正确使用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．如图所示是生殖发育有关的示意图，请分析回答问题：

    （1）甲图所示的昆虫发育的起点是B（填代号）．
    （2）图乙为一受精的鸡卵结构图，能为a的发育提供营养物质的结构有d、e（填代号）；既对卵细胞起保护作用，还能为胚胎发育提供水分和养料的结构是[e]卵白；含有细胞核，进行胚胎发育的部位是[a]胚盘；与两栖动物的卵比较，图乙更适应陆地上的发育，是因为鸟卵具有图示中的[b]卵壳．
    （3）丙是胎儿在母体子宫内发育的示意图，请用图中代号和箭头表示出胎儿代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母体血液的途径：③→②→①．
    （4）丁图所示的植物繁殖方式是嫁接，这种繁殖方法属于的生殖方式是无性生殖；其优点是后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定；为了提高成活率，操作时要将砧木和接穗的形成层紧密结合在一起．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列动物和人类的关系的说法，不正确的是（　　）
    A．青蛙捕食农业害虫保护庄稼B．虾蟹为人类提供动物蛋白
    C．果蝇使水果腐烂，没有利用价值D．蝗虫是农业害虫，造成粮食减产

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．对于一只生活在大海里的鲸来说，它的生活环境是指（　　）
    A．大海里的所有其他生物B．阳光、空气、温度、水分等
    C．A与B的总和D．A与B的总和和再加上海中的其他鲸

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