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根据下表中所给出的动物名称及序号,回答下列问题:
序号 ⑥
名称水螅对虾鲤鱼家鸽蚯蚓蝗虫藏羚羊青蛙
(1)动物可以依据不同的标准分类.如果按脊柱的有无,图中
 
属于较高等的
 
动物,其余属于另一类.
(2)①属于腔肠动物,显著特征是
 

(3)②和⑥同属于
 
动物,身体分节,皮表有外骨骼.
(4)③用
 
呼吸.④体内有发达的
 
与肺相连,起辅助呼吸的作用.⑦属于
 
动物,在繁殖和哺育后代上具有
 
 
的特征.
(5)恒温动物包括
 
;⑤是环节动物,呼吸靠
 

(6)④学名为Aplopelia boneparte,他遵循的生物命名法是
 

(7)保护⑦藏羚羊最有效的措施是
 
考点:动物的分类
专题:
分析:动物的分类除了比较动物的外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能,根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物.
表中的①水螅属于腔肠动物;②对虾和⑥蝗虫属于节肢动物;③鲤鱼属于鱼类;④家鸽属于鸟类;⑤蚯蚓属于环节动物;⑦藏羚羊属于哺乳动物;⑧青蛙属于两栖动物.
解答:解:(1)根据动物体内有无脊柱分为两类:脊椎动物和无脊椎动物.脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有脊柱.表中的③④⑦⑧的体内有由脊椎骨构成的脊柱,属于脊椎动物.①②⑤⑥的体内没有脊柱,属于无脊椎动物.
(2)腔肠动物生活在水中,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门.
(3)节肢动物身体表面有坚硬的外骨骼,外骨骼可以保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分蒸发的作用.
(4)③鲤鱼用鳃呼吸.④家鸽的肺是气体交换的器官,气囊只能贮存气体,辅助呼吸.⑦藏羚羊属于哺乳动物,特有的生殖发育特点是胎生哺乳.
(5)④家鸽属于鸟类,⑦藏羚羊属于哺乳动物,鸟类和哺乳类动物的体表被毛或羽毛,有保温作用,体内具有良好的产热和散热的结构,为恒温动物.蚯蚓属于环节动物,没有专门的呼吸器官,呼吸靠湿润的体壁完成.
(6)双名法的生物学名部分均为拉丁文,并为斜体字;命名者姓名部分为正体.例如,银杏(Ginkgo biloba L.)中的Ginkgo表示属名,biloba L.表示种加词,即种本名.
(7)建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理.又叫就地保护.建立自然保护区保护生物多样性最有效的措施.
故答案为:
(1)③④⑦⑧;脊椎
(2)有口无肛门
(3)节肢
(4)鳃;气囊;哺乳;胎生;哺乳;
(5)④⑦;湿润的体壁
(6)双名法
(7)建立自然保护区
点评:熟练掌握生物学的基础知识是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是某草原生态系统的食物网简图,请据图回答:

(1)该食物网中共有
 
条食物链,请写出其中最短的一条食物链
 

(2)食草昆虫和鼠的关系是
 
.青蛙、蜘蛛、蛇等生物进行生命活动所需要的能量最终来源于
 
.在这个生态系统中,数量最多的是
 

(3)为减少害虫对牧草的危害,牧民会在草场上喷洒农药,一段时间后,体内农药含量最多的生物是
 

(4)作为一个完整的生态系统,图一中缺少的成分是
 
部分和
 
者.
(5)若图一中蛇的数量大量减少,则草的数量会
 
,从而影响生态平衡.

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科目:初中生物 来源: 题型:

从个体水平来看,构成植物体干重的绝大部分物质是
 
,只有极少部分是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下面是不同生物的生殖与发育时期图,请识图作答:

(1)上图中属于有性生殖的是
 
(填写字母);与无性生殖相比,有性生殖的后代具有更大的
 
,对于生物的进化更加有利.
(2)图A表示嫁接种类中的
 
,保证①成活的关键是
 
;若想在短时间内大量繁殖①的脱毒苗,可采用
 
的方法.
(3)图C、F所示生物的生殖方式分别是
 
 

(4)图D中可作为判断鸟卵是否受精的标志的是
 
(填写数字),受精卵该结构的特点是
 
;若想证明卵壳表面有很多气孔,你预采用的方法是(简要概括)
 

(5)图E代表的生物的发育方式是
 
,其发育过程①②③④分别称为
 
(用箭头和文字表示).

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科目:初中生物 来源: 题型:

阅读下面的资料并回答问题:
资料一:一只失去雏鸟的美国红雀,总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫,就像喂养自己的雏鸟一样,一连喂了好几个星期.
资料二:很多年前,在英格兰有一只大山雀,一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖,偷喝了牛奶,不久那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶.
(1)从行为获得的途径来说,美国红雀喂鱼的行为属于
 
行为.其他大山雀偷喝牛奶的行为属于
 
行为.
(2)美国红雀喂鱼的行为是由其体内的
 
所决定的行为.其他大山雀偷喝牛奶的行为是在
 
的基础上,通过
 
的作用而形成的行为.从维持动物自身生存的意义上来说,后一行为比前一行为更能
 
环境.
(3)红雀飞来,金鱼游到岸边张口等待,对金鱼来说是
 
行为,原因是
 
.这种行为能否持续很长时间?为什么?
 

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细胞生命活动的控制中心是图中的(  )
A、①B、③C、④D、⑥

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科目:初中生物 来源: 题型:

花是绿色开花植物的一大器官,开花和结果是一个连续的过程.花是怎样变成果实的呢?请依据下图受精过程的示意图回答有关问题:
(1)花药成熟后,散放出花粉,落到雌蕊的柱头上,会长出[
 
]
 
(“[]”内填数字,横线上填文字),它不断伸长,到达胚珠内部后,会释放出精子,与
 
结合,形成
 
,完成受精.
(2)受精完成后,[
 
]
 
继续发育,最终形成果实,其中的[
 
]
 
发育成种子.

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科目:初中生物 来源: 题型:

英国科学家珍妮在野外研究黑猩猩时发现,黑猩猩群体中有首领,群体内分工合作,有等级现象.黑猩猩这种行为类型和珍妮这种研究方法分别是(  )
A、繁殖行为实验法
B、社会行为实验法
C、防御行为观察法
D、社会行为观察法

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是某同学建立的生物分类图,其中①-⑤各代表一种生物,下列有关叙述正确的是(  )
A、①④⑤属于异养,②③属于自养
B、⑤内出现了输导组织,可生活在陆地干旱的地方
C、是否依靠种子繁殖后代是生物②与③的区别
D、①-⑤表示的生物可分别是水母、苹果、红豆杉、海带、肾蕨

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