A、病情稍有好转应自行停止用药 | B、中药无副作用,可大量服用 | C、服药剂量越大,疗效越好 | D、须按医嘱服用处方药 |
科目:初中生物 来源: 题型:
A、已过有效期 | B、不符合病症 | C、是非处方药 | D、有不良反应 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、细菌繁殖的后代很多,抗生素用量不够 | B、抗生素诱导细菌定向发生了耐药性变异 | C、抗生素选择了发生耐药变异的个体生存下来 | D、耐药细菌繁殖能力比不耐药细菌繁殖能力强 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、依照说明,按剂量、按时服药 | B、感觉不舒服,可随时用药 | C、不随意联合、多次用药 | D、有不良反应时,立即停止用药 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、药吃得越多,病好得越快,若同时服用几种药,则疗效更好 | B、病情稍有好转就自行停止用药,以免药物的副作用加剧 | C、在用药过程中一旦发生了疑似药物不良反应,要立即停止服用该药,并带上该药去医院诊治 | D、经常参加体育锻炼的人,不容易发生药物不良反应 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、患者大概年龄 | B、患者大概症状 | C、病人所在的地址 | D、ABC三项 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、做点别的事情,来分散自己的注意力 | B、向自己的亲人或知心朋友倾诉 | C、向爸、妈发脾气,来宣泄一下 | D、找一个理由自我安慰 |
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