精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
如图是“绿叶在光下制造有机物”的部分实验步骤示意图,请回答问题

(1)如图①所示,把天竺葵放到黑暗处一昼夜,其目的是
 

(2)图②叶片在光下制造有机物的实验中,用黑纸将天竺葵叶片的一部分遮盖起来,其作用是
 

(3)图③中,把叶片放入盛有酒精的小烧杯中隔水加热,脱去叶片中的
 

(4)图④所示,向漂洗后的叶片滴加碘液,稍候片刻用清水冲洗,观察到叶片见光部分变成
 
色.
(5)对照叶片遮光部分和见光部分的实验现象,说明
 
是绿色植物制造有机物不可缺少的条件.
考点:绿色植物在光下制造有机物的实验
专题:
分析:(1)《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色.实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素.
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理且条件适宜是的就是对照组.
解答:解:(1)如图①所示,把天竺葵放到黑暗处一昼夜,其目的是:将叶片内原有的淀粉运走耗尽.这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的,而不能是叶片在实验前贮存.
(2)图②叶片在光下制造有机物的实验中,用黑纸将天竺葵叶片的一部分遮盖起来,其作用是作为对照实验,这组实验的变量是光照.目的是看看叶片遮光部分和没有遮光部分是不是都能制造淀粉.
(3)酒精能溶解叶绿素.把叶片放在酒精中隔水加热,使叶片含有的叶绿素溶解于酒精中,直到叶片由绿色变成黄白色.酒精是易燃、易挥发的物质,直接加热容易引起燃烧发生危险.使用水对酒精进行加热,起到控温作用,以免酒精燃烧发生危险.因此图③中,把叶片放入盛有酒精的小烧杯中隔水加热,脱去叶片中的叶绿素.
(4)叶片见光部分能进行光合作用制造了淀粉,因此滴加碘液后变蓝色;遮光部分缺乏光没有进行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液后不变蓝色.所以图④所示,向漂洗后的叶片滴加碘液,稍候片刻用清水冲洗,观察到叶片见光部分变成蓝色.
(5)对照叶片遮光部分和见光部分的实验现象,说明光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件.
故答案为:(1)将叶片内原有的淀粉运走耗尽
(2)作为对照    
(3)叶绿素
(4)蓝色        
(5)光
点评:解答此类题目的关键是理解掌握绿叶在光下制造有机物的实验以及对照实验的特点.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

将体循环和肺循环两条循环途径连通的器官是(  )
A、动脉B、静脉
C、心脏D、毛细血管

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

在生物圈中,大多数细菌只能作为分解者,这是因为(  )
A、它们大多营异养生活
B、大多数细菌体内缺乏叶绿体
C、它们大多不需要呼吸
D、细胞内没有成形的细胞核

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

在观察时要调节
 
得到物像,为了使物像更清晰要调节
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

静脉的作用是收集血液返回心脏,下列静脉的特点中与防止血液倒流相适应的结构特点主要是(  )
A、管腔大
B、管壁薄而弹性小
C、其内表面有静脉瓣
D、与动脉伴行

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列动物中,生殖方式是胎生、哺乳的是(  )
A、鲨B、蝙蝠C、鳄D、蟾蜍

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是验证植物进行光合作用的实验装置.取一大烧杯,装入大半杯清水,烧杯中放入一些金鱼藻.通入一定量的二氧化碳气体,静置一段时间后,用漏斗罩住金鱼藻,然后将盛满水的试管倒置与漏斗上,将装置放在太阳光下.过一会儿,可观察到金鱼藻表面有许多气泡产生.将这些气泡中的气体收集在上面的试管中.用大拇指在水中盖住试管口,将试管取出.用带火星的卫生香放入试管,可以观察到卫生香
 
,这一现象说明光合作用能够产生
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

将生物与相应的仿生实例用线连接起来.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

痢疾杆菌生活在人的肠道里,靠吸收人体内的营养物质来维持生活,它的营养方式是(  )
A、腐生B、竞争C、寄生D、捕食

查看答案和解析>>

同步练习册答案