精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
2.尿液就是血液流经肾小球后的滤液.×(判断对错)

分析 (1)肾单位是肾脏的结构和功能单位,肾单位包括肾小体和肾小管.肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊,囊腔与肾小管相通.
(2)尿的形成要经过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程.

解答 解:当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊形成原尿.当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的尿素、一部分无机盐和水形成了尿液.因此尿液不是血液流经肾小球后的滤液.所以题干的说法不正确.
故答案为:×

点评 解答此类题目的关键是理解掌握肾单位的结构以及尿液的形成过程.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

12.溴麝香草酚蓝(BTB)溶液是二氧化碳指示剂,溶液遇二氧化碳,颜色由蓝色变为黄色,短期对生物无毒害.如图所示是鱼鳃的结构,请据图回答:
(1)图中的[3]鳃丝 是鱼鳃进行气体交换的部分,其中有大量的毛细血管.
(2)流出鳃的水中所溶解的二氧化碳气体变多了.
(3)图二是证明上述气体成分变化所用的部分实验装置,为尽量避免对鱼体产生影响,装置内所加入的液体A是溴麝香草酚蓝指示剂(BTB)
(4)请预测:一段时间后,液体A的颜色将由蓝色变为黄色.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.下列有关菜豆种子和玉米种子的叙述中,错误的是(  )
A.都有种皮和胚B.都有贮藏营养物质的结构
C.都有胚乳和种皮D.胚都是新植物的幼体

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:判断题

10.观察是科学探究的基本方法,观察时要全面、细致、实事求是地做好记录.√(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.人的视觉最终形成部位是(  )
A.视网膜B.视觉中枢C.视神经D.晶状体

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.请将绿色开花植物受精后的各部分与将来发育为果实的相应结构连接起来

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.有一次,小强上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下,下午去打开一看,发现许多黄豆芽变成了“绿豆芽”.请你来设计实验探究其中的原因.
(1)提出问题:阳光能影响叶绿素的产生吗?
(2)你的假设:阳光能影响叶绿素的产生(或阳光不能影响叶绿素的产生).
(3)设计实验方案:
A、取一定数量的新鲜黄豆芽分成均等的两份,分别放在甲、乙两个容器中.
B、把甲放在无阳光(黑暗)处培养,把乙放在阳光暗处培养.
(4)该实验的预期效果是:如果甲中的黄豆芽未变变绿,乙中的黄豆芽变绿,说明叶绿素的形成需要光光照.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.桃子是我们北方常见的水果,桃树春季开花,到了夏秋季节,新鲜的桃子就陆续上市了.通过本学期的学习,你已经熟悉了桃树开花结果的过程,请回答下列问题(方括号内填写图中标号)
(1)图一是桃花结构示意图,这朵花中最重要的结构是[②]雌蕊和[①]雄蕊.在桃花还未开放时,花冠具有保护花内部结构的作用.
(2)桃花开放后,常看到蜜蜂在花丛中飞舞.蜜蜂可以帮助桃花传粉.如图二所示,当花粉落到柱头上,会在粘液的刺激下萌发出⑦花粉管,随着花粉管的发育,其中的⑧精子不断向前游动,到达胚珠内部,与[⑨]卵细胞结合形成受精卵,这个过程称为受精.这一过程完成后,整个子房逐渐发育成一个香甜可口的桃子(桃树的果实),而其中的胚珠发育成桃子内部的桃仁(桃子的种子).
(3)请你为果农提出一些使桃树增产的有效措施(至少答出两条):适当延长光照时间;通风.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.绿叶能进行光合作用,这是因为(  )
A.叶肉细胞含有叶绿体B.上皮细胞含有叶绿体
C.叶脉细胞含有叶绿体D.下皮细胞含有叶绿体

查看答案和解析>>

同步练习册答案