分析 苔藓植物没有真正的根,只有假根,只起到固着作用,一般具有茎和叶,但茎、叶内无输导组织,所以植株比较矮小,苔藓植物多生活在阴湿的环境中,如阴湿的地面和背阴的墙壁上,常密集的生长着苔藓植物,它们就像毛茸茸的绿毯,常见的苔藓植物有墙藓、葫芦藓等.
解答 解:(1)苔藓植物多生活在阴湿的环境中,如阴湿的地面和背阴的墙壁上,常密集的生长着苔藓植物,所以在校园墙角等阴暗潮湿的环境中采集葫芦藓.
(2)观察:
①用肉眼观察葫芦藓的形态和结构.
②用放大镜观察其茎、叶的形态特点及假根的特点.
③葫芦藓的孢子囊(如图)中含有许多生殖细胞:孢子.
(3)苔藓植物的叶只有一层细胞,细胞内含有叶绿体,能进行光合作用,还能 吸收水和无机盐;二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入叶细胞,使苔藓植物的生存受到威胁.人们利用苔藓植物的这个特点,把它当做监测空气污染程度的指示植物.
故答案为:
(1)阴暗潮湿;
(2)孢子;
(3)吸收水和无机盐.
点评 只要熟练掌握了苔藓植物的主要特征,结合题意,即可解答此题.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 小肠内有多种消化液,有利于消化 | |
B. | 动脉中有动脉瓣,可防止血液倒流 | |
C. | 肺泡壁由一层细胞构成,有利于进行气体交换 | |
D. | 红细胞中富含血红蛋白,有利于运输氧气 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 小肠绒毛壁由一层上皮细胞构成 | |
B. | 2号血管为小动脉,流动的是动脉血 | |
C. | 血液从3号血管流出后,营养物质含量增加 | |
D. | 小肠内所有物质都能进入2和3之间的毛细血管 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | “惊弓之鸟”描述的现象属于复杂反射 | |
B. | “惊弓之鸟”中鸟的神经系统受到了损伤 | |
C. | “惊弓之鸟”中鸟的行为依赖反射弧来完成 | |
D. | “惊弓之鸟”和“望梅止渴”形成过程相似 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 刚分裂出来的细胞体积与母细胞相同 | |
B. | 所有的细胞长到一定程度后都能进行分裂 | |
C. | 细胞分裂过程中,细胞核内的遗传物质先进行复制 | |
D. | 所有细胞都能在遗传物质的控制下分裂、分化 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①是伸长区,长有大量根毛 | |
B. | ②是分生区,能够保护根尖不断生长 | |
C. | 成熟区是吸收水分和无机盐的主要部位 | |
D. | ④是根冠,没有任何作用 |
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