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7.用地球上生命起源理论分析米勒设计的实验,回答下列问题:
(1)图中B处的气体模拟的是原始大气,该混合气体中绝不会含有氧气.在B处的两个电极放电产生电火花,模拟的是原始地球条件下的闪电,这主要是为该实验提供能量.
(2)经过一周后,对C装置中的产物进行分析,发现有氨基酸生成,此装置是模拟原始地球条件下的原始海洋.
(3)D装置是冷凝管这模拟了原始地球条件下的降雨过程.

分析 在众多的生命起源学说中,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说.这一假说认为,地球上的生命是在地球温度逐步下降以后,在极其漫长的时间内,由非生命物质经过极其复杂的化学过程,一步一步地演变而成的.化学起源说将生命的起源分为四个阶段:第一个阶段,从无机小分子生成有机小分子的阶段;第二个阶段,从有机小分子物质生成生物大分子物质;第三个阶段,从生物大分子物质组成多分子体系;第四个阶段,有机多分子体系演变为原始生命.米勒等人所做的实验是为了证明该学说的第一步.

解答 解:(1)图中B里的气体相当于原始大气,有水蒸气、氨气、甲烷等,与现在大气成分的主要区别是无氧气.正负极接通进行火花放电是模拟自然界的闪电,这主要是为该实验提供了能量.
(2)C处为取样活塞,若取样鉴定,可检验到其中含有氨基酸等有机小分子物质,共生成20种有机物,其中11种氨基酸中有4种(即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸)是生物的蛋白质所含有的.此装置是模拟原始地球条件下的原始海洋.
(3)D装置是冷凝管,模拟了原始地球条件下,经过冷却后,水蒸气凝结成雨降落到地面上的过程.
故答案为:(1)原始大气;氧气;闪电;能量;
(2)氨基酸;原始海洋;
(3)冷凝管;降雨.

点评 米勒的实验及结论的内容在考试中经常考到,要注意理解和掌握.可结合米勒的实验装置图,来帮助理解和记忆.

练习册系列答案
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(2)比较②和③的结果,你的结论是空气是种子萌发的必要条件.
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