分析 消化系统包括消化道和消化腺两部分;观图可知:①口腔,②食道,③胃,⑧胰腺,④大肠,⑤小肠,⑥肛门,⑦肝脏,10十二指肠,⑨阑尾,据此解答.
解答 解:(1)图中①这个部位是口腔,这个部位消化液的功能:能分泌唾液,初步消化淀粉.例如长时咀嚼馒头有甜味,说明淀粉在唾液淀粉酶的作用下,分解为麦芽糖.
(2)蛋白质在胃内被初步消化,在小肠内被最终消化为氨基酸;蛋白质、糖类、脂肪被消化和吸收以后,能够为人体提供能量和营养
(3)人体中最主要的消化和吸收器官是⑤小肠;这是因为小肠长约5~6m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液;小肠内壁上有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,绒毛壁、毛细血管壁和毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的,这有利于营养物质的吸收.
(4)人体内最大的消化腺是⑦肝脏;它能分泌胆汁,胆汁中不含消化酶,可以把脂肪乳化成脂肪微粒,利用脂肪的消化,胆汁可以暂时储存在胆囊内,流入小肠乳化脂肪.
故答案为:(1)口腔;咀嚼馒头有甜味;
(2)③;胃;能量;营养;
(3)⑤;小肠; 肠液、胰液和胆汁等多种消化液;5~6米;环形皱襞;
(4)肝脏;消化;乳化脂肪.
点评 解答此题的关键是理解食物的消化过程,可结合着消化系统的组成图示掌握.
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 将叶片浸到清水中直接加热 | B. | 将叶片浸到酒精中直接加热 | ||
C. | 将叶片浸到酒精中隔水加热 | D. | 将叶片浸到水中隔酒精加热 |
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A. | 组织培养 | B. | 扦插 | C. | 嫁接 | D. | 有性生殖 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 取食行为 | B. | 繁殖行为 | C. | 攻击行为 | D. | 防御行为 |
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