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    16．一般情况下，人在体育运动时会出现的现象是（　　）
    A．呼吸深度和呼吸频率都不变
    B．呼吸比较深，呼吸频率不变
    C．呼吸深度和呼吸频率都会加深或增大
    D．呼吸比较浅，呼吸频率增加

    分析 每分钟内呼吸的次数叫呼吸频率．据测定，呼吸频率随着年龄、性别和活动情况的不同而不同，成年人在平静状态下的呼吸频率大约是16---18次/分，人体活动加强时，呼吸的频率和深度都会增加；随着呼吸深浅度的不同，人在一次呼吸运动中肺的通气量也不相同．

    解答 解：人体在进行体育锻炼、剧烈运动时的耗氧量很大，为满足身体对氧气的需要，呼吸深度要增加，即每次呼吸肺的通气量（肺与外界交换的气体量）要增加；同时，呼吸频率也要增深．
    故选：C

    点评 解题的关键是掌握人在运动状态下的呼吸运动情况．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．随着淮安市创建“全国文明卫生城市”活动的开展，提倡“低碳、环保”的理念，下列措施中不利于此项活动开展的是（　　）
    A．多植树造林B．用开车代替步行
    C．减少一次性筷子的使用D．节能减排，减少化石燃料的燃烧

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．变形虫能独立生活，说明细胞是生命活动的基本单位．要完成各项生命活动靠的是细胞各结构的分工协作，其中细胞核的功能是（　　）
    A．控制物质进出
    B．储存遗传物质，生命活动的控制中心
    C．与外界进行物质交换
    D．储存营养物质

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    4．如图是人体部分生理活动示意图，其中①--③代表生理过程，④、⑤代表相关物质，请根据图回答

    （1）①②过程所需的酶是由唾液腺、胰腺、肠腺等消化腺分泌的．
    （2）正常人体吸收的葡萄糖进入血液后其含量相对稳定，这与胰岛素（或激素调节）的调节作用有关．
    （3）空气中的⑤在血液中靠红细胞（血红蛋白）运输．物质⑤进入组织细胞后的作用是在细胞的线粒体中把有机物（如葡萄糖）分解，为身体提供能量．
    （4）人体代谢过程中差生的尿素等废物主要以尿液的形式排出体外，尿的形成包括肾小球和肾小囊内壁的滤过作用（或肾小球的滤过作用）和肾小管的重吸收作用两个过程．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．光合作用的场所是（　　）
    A．线粒体B．叶绿体C．细胞核D．细胞质

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    1．如图表示人类生殖过程中染色体和基因的传递图解，根据图回答下列问题：

    （1）图中的“”代表染色体，A和a代表基因．
    （2）图中父亲“能形成精子的细胞”是一种体细胞，含有23对染色体，正常情况下产生的精子中有23条染色体．如果父亲精子中所含的性染色体是Y，则图中的受精卵发育为男孩．
    （3）有酒窝由显性基因A决定，无酒窝由隐性基因a决定，则上图中的这对夫妇所生子女为有（填有或无）酒窝．若基因组成为Aa（男性）与aa（女性）的夫妇生育子女，则其所生子女为无酒窝的可能性为50%．
    （4）我国《婚姻法》规定禁止近亲结婚的遗传学理论依据是近亲携带同种隐（填显或隐）性致病基因的可能性大，其婚配生育子女出现这种遗传病的机会就会增加．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．如图为心脏结构示意图，回答下列问题：
    （1）图中①④的结构名称依次是左心房，右心室．
    （2）在心脏的结构中，心壁肌肉最厚的是[②]左心室．
    （3）与②和③连通的血管分别是[⑦主动脉]和[⑧]上下腔静脉．心脏示意图
    （4）血液由[4]右心室，经过[5]肺动脉进入肺．在肺部毛细血管处进行气体交换后，由静脉 血变成动脉 血，再由[6]肺静脉 流回到[1]左心房，完成肺循环．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．病毒的结构简单，其组成结构是（　　）
    A．细胞核和液泡B．细胞核和细胞质
    C．未成形的细胞核和细胞质D．蛋白质外壳和核酸组成的核心

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．如图是动、植物细胞结构模式图，据图回答：（示例：[⑥]细胞质）

    （1）图乙（填“甲”或“乙”）表示的动物细胞．
    （2）挤压水果可以得到果汁，这些汁液主要来自细胞结构中的[5]液泡．
    （3）图中结构②具有保护和控制物质进出细胞的功能．
    （4）图甲所示细胞特有的，能进行能量转换的结构是[③]叶绿体．
    （5）生物体的生长发育与细胞生长、分裂和分化有关，细胞分化的结果是形成不同的组织．

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