Question

6．阅读下面的资料并回答问题：
资料一：据CCTV-4新闻报道，一只刚失去幼崽的猫，用自己的乳汁喂养两位三只刚出生便失去妈妈的小狗崽，“母子”情深如一家．
资料二：科学家做过这样的一个实验：人们把红薯撒在海滩上诱惑猕猴走出森林来到海滩取食．一只2岁的小猴破天荒的首先学会了把红薯放在水中洗干净再吃，后来，其它猴子也逐渐学会两位这种处理红薯的办法．
资料三：英国科学家把一盘点燃的蚊香放进一个蚁巣．开始，巢中的蚂蚁惊恐万状，约20秒后，许多蚂蚁迎难而上，纷纷向火冲去，并喷射出蚁酸．可一只蚂蚁喷射的蚁酸量毕竟有限，因此，一些“勇士”葬身火海．但他们前仆后继，不到一分钟，终于将火扑灭．
（1）从行为获得的途径来说，“猫喂狗崽”的行为属于先天性行为，“其他猴子洗红薯”的行为属于学习行为．
（2）“猫喂狗崽”的行为是由体内的遗传物质所决定的行为．“其他猴子洗红薯”的行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用而形成的行为．
（3）“蚂蚁集体灭火”的行为属于社会行为．蚂蚁之间会通过触角施放信息素起到信息交流作用．

Answer 1

分析 （1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失．
（2）学习行为是在遗传因素的基础上，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为．
（3）社会行为是一些营群体生活的动物，群体内形成一定的组织，成员之间有明确分工，共同维持群体生活的行为，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工．有的群体中还会形成等级，如草原上的雄性头羊总是优先占领配偶．

解答 解：（1）“从行为获得的途径来说”，“猫喂狗崽”的行为是生来就有的，由遗传物质决定的行为，因此属于先天性行为，“其他猴子洗红薯”的行为是通过生活经验和学习模仿建立起来的行为，因此属于学习行为．
（2）“猫喂狗崽”的行为是由体内的遗传物质所决定的行为．“其他猴子洗红薯”的行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用而形成的行为．
（3）“蚂蚁集体灭火”的行为需要成员之间相互配合、密切合作才能完成，因此属于社会行为．蚂蚁之间会通过触角施放信息素起到信息交流作用．
故答案为：（1）先天性；学习行为
（2）遗传物质；遗传因素；环境因素
（3）社会；信息交流

点评 解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点．