分析 (1)细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,叫做呼吸作用.呼吸作用受水分、温度、氧气和二氧化碳的影响.
(2)科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.
解答 解:(1)温度能影响呼吸作用,在一定的温度范围内,呼吸强度随着温度的升高而增强. 根据温度对呼吸强度的影响原理,在生产实践上贮藏蔬菜和水果时应该保持低温,使蔬菜、水果的呼吸作用减弱,以减少呼吸作用对有机物的消耗、可延长保鲜时间.因此长时间保存菠萝宜冷藏,这是因为低温能够使呼吸作用弱,有机物消耗少.
(2)A、B的变量是新鲜菠萝汁.
预测结果:
若A中黏膜,B中黏膜出现破损,则说明新鲜菠萝汁会破坏黏膜;
若A、B中黏膜均完好,则说明新鲜菠萝汁不会破坏 黏膜.
(3)蛋白酶能分解蛋白质.说明说明新鲜菠萝汁会破坏黏膜.
(4)根据在吃新鲜菠萝前人们常用盐水浸泡,以防止菠萝汁破坏口腔黏膜,提出问题:用盐水浸泡的菠萝会破坏粘膜吗?
故答案为:(1)呼吸;(2)完好;不会破坏;(3)蛋白质:(4)用盐水浸泡的菠萝会破坏粘膜吗?
点评 解答此类题目的关键是理解掌握科学探究的一般过程.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 25% | B. | 50% | C. | 75% | D. | 100% |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蒸腾作用越强,根对无机盐和水的吸收速度越快 | |
B. | 多数植物的叶片通过下表皮散失的水分比上表皮多 | |
C. | 干旱地区植物的叶片往往较小,这反映了生物对环境的适应 | |
D. | 蒸腾作用的强弱受光照强度、环境温度等因素的影响 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
长轴长度(毫米) | 18 | 20 | 22 | 24 | 26 | 28 | 30 | 32 | 34 | 36 |
甲的数量(个) | 0 | 0 | 1 | 3 | 6 | 10 | 10 | 5 | 3 | 2 |
乙的数量(个) | 3 | 7 | 10 | 10 | 5 | 2 | 2 | 1 | 0 | 0 |
A. | 甲、乙两种果实的长轴长度均存在个体差异 | |
B. | 所有乙果实的长轴长度均大于甲果实的长轴长度 | |
C. | 表中最后1列数据表示,长轴为36毫米的花生果实,甲有2个,乙有0个 | |
D. | 甲果实的长轴长度平均值与乙果实的差为5.8毫米 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 夜盲症--缺乏维生素B | |
B. | 糖尿病--胰岛素分泌不足 | |
C. | 地方性甲状腺肿--缺钙 | |
D. | 侏儒症--幼年时期甲状腺激素分泌不足 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 实验的变量是水分的多少 | |
B. | 实验应该在黑暗处进行 | |
C. | 土壤浸出液为植物生长提供了无机盐 | |
D. | 实验说明植物生长一定需要氮、磷、钾 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 肾小球的过滤作用 | B. | 肾小管的重吸收作用 | ||
C. | 肾小囊的过滤作用 | D. | 膀胱的储存作用 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蜜蜂发现蜜源后跳圆形舞 | B. | 昆虫分泌性外激素吸引异性 | ||
C. | 小动物闻到老虎气味纷纷逃跑 | D. | 母鸡发现老鹰“咯咯”叫,召唤小鸡 |
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