分析 在制作人的口腔上皮细胞临时装片时要遵循以下几个步骤:
1.擦片:用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净;
2.滴水:在载玻片中央滴一滴生理盐水;
3.取材:用牙签在口腔内侧轻刮几下(操作前请漱口),并将之涂抹在生理盐水滴中;
4.盖片:用镊子夹起盖玻片,轻轻盖在表皮上.盖时,让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿,然后慢慢放下,以免产生气泡;
5.染色:在盖玻片一侧滴1~2滴碘液;
6.吸水:在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液.
解答 解:(1)图甲是向载玻片中央滴加生理盐水,目的是保持细胞的正常形态,便于观察;盖盖玻片时,让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿,然后慢慢放下,以免产生气泡.
(2)图乙表示染色步骤,因为细胞核中的染色体很容易被碘液等碱性染料染成深色,所以往装片上滴加的液体是稀碘液,目的是使细胞染上颜色便于观察.
故答案为:(1)生理盐水;使细胞保持正常状态;避免产生气泡.
(2)稀碘液;使细胞染上颜色便于观察
点评 熟练掌握临时装片制作的步骤和要求.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生态旅游 | B. | 迁地保护 | C. | 就地保护 | D. | 法制管理 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 果实、果皮、种皮 | B. | 果皮、种皮、果实 | C. | 果皮、种皮和胚 | D. | 果皮、种皮和种子 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 越大的分类单位内生物之间的共同特征越多 | |
B. | 界是最大的分类单位 | |
C. | 种是最基本的分类单位 | |
D. | 分类单位越大,包含的生物种类越多 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生产者、消费者、非生物的成分 | B. | 生产者、消费者、分解者 | ||
C. | 消费者、消费者、分解者 | D. | 消费者、消费者、非生物的成分 |
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