精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】请将实验“绿叶在光下制造有机物”中的各实验步骤与相对应的实验目的用直线连接起来。

【答案】

【解析】试题分析:实验步骤:

1)暗处理:把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜,目的是把叶片中的淀粉全部转运和消耗;

2)部分遮光:用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来,然后移到阳光下照射;

3)几小时后,摘下叶片,去掉遮光的纸片;

4)脱色:把叶片放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,使叶片中的叶绿素溶解到酒精中,叶片变成黄白色;

5)漂洗、染色:用清水漂洗叶片,再把叶片放到培养皿里,向叶片滴加碘液;

6)观察:稍停片刻,用清水冲掉碘液,观察叶片颜色发生了什么变化;

分析现象:被黑纸片遮盖的部分没有变蓝色,未被遮光的部分变成了蓝色,见光部分可以进行光合作用,产生淀粉遇碘变蓝色;

得出结论:绿叶只有在光下才能进行光合作用,制造淀粉等有机物。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】患脚气病是由于食物中缺乏:

A.维生素A; B.维生素B1 C.维生素C; D.维生素D

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】你体验过吗?在生病“打吊瓶”时嘴里会感觉发苦,这是因为药物随血液循环到达舌上刺激味觉感受器,使之产生兴奋并在大脑皮层形成苦的感觉。有关药物到达味觉感受器的说法,错误的是(  )

A. 通过静脉进入体内B. 最先到达心脏的右心房

C. 两次经过心脏D. 只经过1次体循环和肺循环

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】为探究绿色植物和种子的生命活动,某兴趣小组的同学设计并实施了以下实验(如图),下列叙述不正确的是(  )

A. 甲装置可探究光合作用的原料是二氧化碳、条件是光

B. 甲装置中①和②对照可探究光合作用的场所是叶绿体

C. 乙装置观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊

D. 丙装置观察到的现象是燃烧的蜡烛熄灭

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】反射是神经系统调节人体各种活动的基本方式.参考如图,回答下列有关的问题:

(1)在做膝跳反射实验时,小锤应该敲击________

(2)完成该反射的神经结构是________,在膝跳反射实验中,神经中枢位于________

(3)膝跳反射属于简单反射,而“望梅止渴”等属于复杂反射.复杂反射提高了人和高等动物对环境的适应能力.复杂反射与简单反射相比有哪些主要特点: ________(说出一条).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图为一个池塘的生态系统,请分析回答下列问题:

(1)在此生态系统中,生产者是_____;在该生态系统中,缺少的生物还有_____,它们是生态系统中的_____,如果没有它们动植物的尸体将堆积如山.

(2)如向池塘中投放一些大黑鱼(肉食性),则池塘中小鱼的数量将会_____(填增加或减少).

(3)一段时间后,该池塘中各种生物的数量和所占的比例又会处于相对_____的状态.说明生态系统具有一定的自我_____能力.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为人体组织细胞的生命活动与部分器官、系统的关系图,其中①~⑤表示生理活动过程或物质,请回答问题:

(1)图中①表示营养物质由消化道壁进入人体的循环系统,这一过程称为______。该过程主要在消化道的______部位进行。

(2)②表示氧气,③表示二氧化碳,肺部毛细血管与肺泡内的气体交换之后,流经肺部的血液中氧气含量______

(3)④是人体将废物如尿素、以及多余的水和______等排除体外的过程,此过程称为______

(4)⑤是由内分泌系统分泌的______,直接进入血液,对人体生命活动起______作用。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】花生是我市广泛种植的油料作物,种子中含有大量的蛋白质和脂肪.请回答下列有关问题:

(1)人们用“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”来描述花生.“麻屋子”指的是花生果实的 ___________,它是由花的____________发育而来的.花生油主要是从“白胖子”的 ___________榨出来的,要验证花生种子中含有脂肪,获得证据的简便方法是:____________

(2)农民伯伯选用粒大饱满的花生种子播种,原因是 ___________;春天花生播种后常采用地膜覆盖的方法,这是为了 __________,利于种子的萌发.

(3)花生缺苗要补苗,补苗时常采取以下措施:一是在阴天或傍晚移栽幼苗;二是移栽幼苗时要带土坨,其目的分别是__________________

(4)在探究“花生果实大小的变异”活动中,某小组同学测量了两个不同品种的花生,依据测量数据绘出了曲线图.请你解释产生这种现象的原因:_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列结构属于器官的是

A. 番茄果肉 B. 洋葱表皮 C. 一只香蕉 D. 苹果果皮

查看答案和解析>>

同步练习册答案