【题目】生物分类是研究生物的一种基本方法。根据所学知识,回答下列问题:
(1)生物学家根据生物之间的相似程度,把生物划分为7个不同的等级,其中最基本的分类单位是________。
(2)请从“藻类植物、被子植物、单子叶植物、肾蕨、马尾松”中选三种名称填在下面对应的方框①、②、③中,完善有关植物分类的概念图。
_______
【答案】 种 ①藻类植物 ②肾蕨 ③被子植物
【解析】试题分析:1、自然界中的生物多种多样,为了了解生物的多样性,更好地保护生物的多样性,弄清它们之间的亲缘关系和进化关系,我们需要对生物进行分类,它是研究生物的一种基本方法;2、植物分类的重要依据是根、茎、叶、花、果实和种子等的形态结构,结合分类索引、识图、分析答题。
(1)生物学家根据生物之间的相似特征和它们之间的相似程度不同,把它们分成不同的等级,生物的分类单位从小到大依次是:种、属、科、目、纲、门、界,其中种是最基本的单位,界是最大的单位;(2)根据有无种子可以把植物分为有种子植物和无种子植物,无种子的植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物,如海带属于①藻类植物,葫芦藓属于苔藓植物,②肾蕨属于蕨类植物,有种子的植物包括裸子植物和被子植物,如油松属于裸子植物,向日葵属于③被子植物。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】使骨长长的原因:____________两端的____________能不断形成新的骨细胞;使骨长粗的原因:____________内的成骨细胞也能不断形成新的骨细胞。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】“进化树”(如下图)简明地表示了生物的进化历程和亲缘关系,以下说法错误的是
A.A代表原始生命,它生活在原始海洋中
B.A由于营养方式不同,进化成代表不同生物类群的两大主干,其分类单位是界
C.鸟类和哺乳类都是由B古代爬行类进化来的,C与蕨类植物的区别是用种子繁殖
D.从进化树中可以看出,生物进化的总体趋势是由小体型到大体型,由水生到陆生,由低等到高等
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为生态系统碳循环示意图,①、②、③代表的生物成分依次是( )
A. 生产者、分解者、消费者 B. 分解者、生产者、消费者
C. 消费者、生产者、分解者 D. 生产者、消费者、分解者
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】动物外表颜色与周围环境相类似,这种体色叫保护色,如枯叶蝶颜色枯黄,竹节虫体表翠绿.用达尔文的进化论分析,动物具有保护色的本质原因是( )
A.主动适应
B.被迫适应
C.变异作用
D.自然选择
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