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    16．消化系统中不与食物接触的器官是（　　）
    A．胃B．小肠C．食道D．肝脏

    分析 消化系统由消化管和消化腺两部分组成．消化道由口腔至肛门，为粗细不等的弯曲管道，长约9m，包括口腔、咽、食管、胃、小肠（又分为十二指肠、空肠及回肠）和大肠等部分．消化腺是分泌消化液的腺体，包括大、小两种．大消化腺有大唾液腺、肝和胰；小消化腺则位于消化管壁内，如食管腺、胃腺和肠腺等．

    解答 解：胃、小肠、食道属于消化道，是食物经过的通道，而肝脏是大消化腺，其分泌的胆汁经导管流入肠，促进辅助消化的作用，但食物不会经过肝脏．
    故选：D

    点评 解题的关键是知道各种消化腺的位置和功能．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    6．在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统．

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    7．无脊椎动物和脊椎动物的区别是：是否有脊椎骨组成的脊柱．

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    4．下列关于动物学习行为的叙述，错误的是（　　）
    A．不受神经系统和激素的调节
    B．必须借助个体的生活经验和经历
    C．是后天形成的
    D．比本能行为更有利于个体的生存和种族的繁衍

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    11．微生物作为生物圈中的哪种成分，是其他生物不可替代的．（　　）
    A．生产者B．消费者C．分解者D．自养

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    1．以下对植物体结构的层次关系是（　　）
    A．细胞→组织→器官→系统→人体B．细胞→器官→组织→系统→植物体
    C．细胞→组织→器官→系统→植物体D．细胞→组织→器官→植物体

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．探究光对鼠妇生活的影响
    （1）提出问题：光会影响鼠妇的生活吗
    （2）作出假设：光会影响鼠妇的生活
    （3）在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫做对照实验．设置对照实验，能够保证实验结果只是由所研究的变量引起的．在“探究光对鼠妇生活的影响”活动中，研究的变量是光，设置了阴暗和明亮两种环境．
    （4）在完成实验的基础上回答下列问题：
    ①实验中用了10只鼠妇而不用1只是为了避免偶然性，减小误差．
    ②实验完毕后，用过的鼠妇应怎样处理？放回适于鼠妇生存的自然环境中．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    16．如图所示的是细胞分裂和细胞分化的过程，请据图回答问题：
    （1）图中的①表示细胞的细胞生长过程，②表示细胞的细胞分裂过程，由图可知细胞先分裂的是细胞核，再分裂的是细胞质．
    （2）在细胞分裂的末期，若是动物细胞则是细胞膜向内凹陷缢裂成两个细胞，若是植物细胞在中央形成新的细胞膜和细胞壁．
    （3）分裂的过程中染色体先复制再进行均分，人类体细胞有 46 条染色体，在分裂后形成的新细胞染色体有46条．

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