【题目】下列有关森林的叙述中,错误的是( )。
A.森林占据了广大的地区,导致耕地减少,因此不一定森林越多就越好
B.森林是各种动物生活的理想居所,破坏了森林,就破坏了动物的家
C.森林能防风固沙,减少土地沙漠化和沙尘暴的发生
D.森林中的植物通过光合作用参与了生物圈的氧循环
【答案】A
【解析】
森林有调节气候、净化空气、防风固沙、维持碳-氧平衡、为野生动物提供食物和栖息环境等的作用。
A.森林能保持水土,涵养水源,防风固沙,维持碳-氧平衡,促进生物圈的水循环,从而能调节气候,美化我们居住的环境,促进我们的身心健康,因此增加森林覆盖面积是必要的,而不是森林越多不一定就越好,A错误。
B.森林为野生动物提供食物和栖息环境,破坏了森林,就破坏了动物的家园,B正确。
C.森林有调节气候、净化空气、防风固沙、减少土地沙漠化和沙尘暴发生的功能,C正确。
D.森林中的绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳,释放氧气,维持生物圈的碳-氧平衡,参与生物圈的氧循环,D正确。
故选:A。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关鸟类适应空中飞行生活特征的叙述中,不正确的是( )
A.心脏有四腔,体温恒定
B.消化能力强,飞行时可随时排出粪便
C.骨骼和肌肉都很轻且薄,有利于减轻体重
D.有气囊辅助肺呼吸,吸气和呼气时都能进行气体交换
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在农业生产中,在田间释放性引诱剂可达到控制害虫数量的目的,此方法的原理是( )
A.性引诱剂是一种杀虫剂,可直接杀灭害虫
B.干扰害虫之间的气味交流
C.干扰害虫之间的动作交流
D.干扰害虫之间的声音交流
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】你喜欢玩手机打游戏吗?其实手机的用途很多很多,你的水平也越来越高。试分析回答:
(1)你的这种行为从获得途径来看,属于______行为。
(2)你完成这种行为,需要通过生活经验的积累和______而获得。
(3)先天性行为是由动物体内的______决定的,而学习行为是在______的基础上建立的。
(4)动物的运动系统主要由______三部分组成。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列属于不遗传变异的是
A.人工培育出的无籽西瓜
B.经过训练的鹦鹉能学会人的语言
C.一对双眼皮的父母生出单眼皮的孩子
D.通过基因工程培育出的抗虫棉
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