【题目】对人类而言,没有绝对的有益动物和绝对有害的动物。(判断对错)
【答案】正确
【解析】任何动物都有对人类有益的一面,又有害的一面。从生态学观点看,作为物种,所有的动物都有生存的价值,都应受到人类的尊重和保护.但是人类在保护动物时,一般只考虑保护对人类有益的动物,动物对人类有益还是有害,要准确地下定义有时并非易事。
故答案为:正确
直接使用价值指对人类的社会生活有直接影响和作用的价值,如:药用价值、观赏价值、食用价值和生产使用价值(野外收获进入贸易市场)等;
间接使用价值,一般表现为涵养水源、净化水质、巩固堤岸、防止土壤侵蚀、降低洪峰、改善地方气候、吸收污染物,调节碳氧平衡,在调节全球气候变化中的作用,主要指维持生态系统的平衡的作用等等;
潜在价值是今天还未被利用的那些物种在将来会有利用的价值.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】肺活量是人尽力吸气后再尽力呼气所呼出的气体量。某同学经常游泳,体检中测得其肺活量大于其他同学,下列叙述不正确的是( )
A. 肺活量反映一次呼吸运动中肺的最大通气量
B. 人在尽力吸气时,膈肌收缩,胸廓容积增大
C. 胸围差的大小可反映出一个人肺活量的大小
D. 尽量吸气再尽力呼气,肺内不再有剩余气体
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人体每时每刻必须从空气中获得氧气,而近几年雾霾天气经常出现,雾霾成了人们特别关注的话题。
(1)雾霾天气主要危害人体的______系统。
(2)雾霾天气外出最好戴防雾霾口罩,因为人体呼吸系统的______对空气的处理能力是有限的。
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【题目】艾滋病病毒能攻击和杀伤人体内的免疫细腻,使人体的免疫功能缺损,患者死亡率极高。目前对于艾滋病应以________为主。( )
A.预防保护
B.设立隔离区
C.特效药治疗
D.注射免疫针
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【题目】女性的主要性器官是 , 它的作用是产生并分泌;男性的主要性器官是 , 它的作用是产生并分泌。进入青春期后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,男孩出现 , 女孩出现。这都是正常的生理现象。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】阅读材料,请回答问题。
如果你生活在乡村,催你晨起的公鸡,夕照中牧归的牛羊,守护你平安之夜的爱犬,都曾经是你童年的朋友;放眼远眺,杨柳青青,麦浪滚滚,桃花含笑,杏花飘香,是你熟悉的景色;春水澄碧,游鱼嬉戏,梁上双燕,春来秋去,曾引发你无限的遐想;蛙鸣声声,流萤点点,伴你进入仲夏夜之梦。
(1)材料中提到的生物有:____________________________;非生物有:____________。
(2)对文中的生物分类:
植物:_____________________________________________________;
动物:_________________________________________________________。
(3)蛙鸣是一种求偶行为,但当有人接近时,雄蛙不再鸣叫,这说明蛙能对外界刺激作出________。
(4)小牛、小羊长成老牛、大羊属于_______________________________________。
(5)请写出文中所有生物的两项共同特征:_________________________________
(6)在日常生活中,区别文中提到的生物和非生物需要运用的主要研究方法是________________________________________________________________________。
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