精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

研究生物进化最重要的证据是 ,它是生物的 、

或 ,由于各种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化形成的。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:2014-2015年广东汕头潮南陈店实验学校七年级下期第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列哪项不是青春期发育的特点( )

A.出现生殖器官

B.性心理有所觉醒

C.第二性征发育

D.身高和体重的突然且迅速的增加

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东省泰安市中考模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

德国爆发了由肠出血性大肠杆菌(EHEC)引发的“毒黄瓜”事件,媒体对此争相报道。下列摘自报道的语句中,不符合生物学常识的是( )

A.数百人食用“毒黄瓜”后感染病毒

B.对这一疾病目前暂无特效疗法

C.“EHEC”是大肠杆菌的一个变异种

D.为防感染不要生吃黄瓜等蔬菜

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东省泰安市中考模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

吸烟有害健康,烟草中的尼古丁会杀伤精子,降低受孕率甚至导致胎儿畸形。人产生精子的器官和受精的场所分别是( )

A.睾丸、输卵管

B.卵巢、输精管

C.睾丸、子宫

D.附睾、输卵管

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2014-2015学年山西农业大学附属中学八年级下期第三次月考生物试卷(解析版) 题型:探究题

分析题(每空1分,共10分)

有人作了如下的实验

A实验:取活的禽流感病毒注射在一只鸡的体内,不久,此鸡死亡。

B实验:取灭活的禽流感病毒注射在另一只鸡的体内,经过几周后,让此鸡的体内产生抗体,然后,再取活的禽流感病毒注射在它的体内,结果它存活下来。

据上述实验回答:

(1)B实验中说明鸡产生了抵抗禽流感病毒的 ,鸡产生的这种免疫是________免疫。

(2)将另一种病毒注射经过B实验处理的鸡体内,鸡是否存活?_______________。为什么? 。

(3)人类的计划免疫中,相当于上述实验中的 。

(4)A实验中的鸡在实验中的作用是______________。

(5)带病毒的鸡对健康的人来说是______________,健康人是可称______________,病鸡焚烧或深埋属于传染病预防措施的 。对鸡舍和周围环境进行消毒,属于传染病预防的 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2014-2015学年山西农业大学附属中学八年级下期第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在实验室模拟原始地球的条件和大气成分来合成氨基酸的第一位人物是

A、斯巴兰让尼 B、巴斯德

C、米勒 D、孟德尔

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2014-2015学年山西农业大学附属中学八年级下期第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

目前“SARS”病毒灭活疫苗已研制成功,正对志愿者进行接种实验。试分析,志愿者所接种疫苗和体内发生的免疫反应分别是

A、抗原、特异性免疫

B、抗体、特异性免疫

C、抗原、非特异性免疫

D、抗体、非特异性免疫

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2014-2015学年江苏扬州江都宜陵镇中学七年级下期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列选项中,属于器官的是( )

A.洋葱鳞片叶表皮 B.马铃薯块茎

C.黄瓜果肉 D.一棵桃树

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2014-2015学年湖南省邵阳县石齐学校七年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

平时看到的手背上的一条条的青筋,这是( )

A.毛细血管 B.静脉

C.动脉 D.神经

查看答案和解析>>

同步练习册答案