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7.艾滋病的主要传播途径是(  )
A.血液传播、性接触传播、母婴传播
B.血液传播、空气传播、食物传播
C.性接触传播、皮肤接触传播、吸毒传播
D.性接触传播、蚊虫叮咬传播、母婴传播

分析 艾滋病,即获得性免疫缺陷综合症的简称,是人类因为感染人类免疫缺陷病毒(HIV)后导致免疫缺陷,后期发生一系列并发症及肿瘤,严重者可导致死亡的综合征.

解答 解:艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁等体液中;因此艾滋病的传播途径主要有:性传播(与已感染的伴侣发生无保护的性行为)、静脉注射吸毒(与他人共用被感染者使用过的、未经消毒的注射工具,是一种非常重要的HIV传播途径)、母婴传播(在怀孕、生产和母乳喂养过程中,感染HIV的母亲可能会传播给胎儿及婴儿)、血液及血制品传播(输入被HIV污染的血液及其血液制品)等;空气、饮食、普通接触等日常生活接触不会传播HIV.
故选:A

点评 解答此题的关键是熟练掌握艾滋病的传播途径,结合题意解答.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

17.泌尿系统的主要器官是肾脏,它是由100多万个肾单位组成,包括肾小体和肾小管三个部分.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.课外活动课上,老师提出了一个问题“植物的生长会受到哪些因素的影响”要求大家分组进行探究.某小组讨论后认为可能有三个因素会影响植物生长.并设计了如下表所示的方案(说明:所用的花盆和植物相同.+号的数量表示浇水量的多少或光照时间长短.)
花盆编号土壤种类浇水量光照时间长短
1壤土++++++
2壤土+++++++
3沙土++++++
(1)在科学实验中.当实验结果会受到多种因素影响时.必须控制好变量.1、2号花盆的其它因素都是相同的,惟一不同的因素是光照时间长短.
(2)仔细分析1号与3号花盆的实验设计.你认为他们所要探究的问题是不同土壤对植物生长的影响.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.如图为人体新陈代谢示意图,其中A-E表示相关组织、器官或系统,a-d表示相关物质,①②表示生理过程.请分析回答问题:

(1)淀粉在A系统内最终被分解成葡萄糖进入B,①表示吸收过程.
(2)若C表示肺泡,则过程②是通过呼吸运动实现的;经过B和组织细胞之间的气体交换,血液中二氧化碳的含量增高.
(3)在B系统内,瓣膜起到阻止血液倒流的作用,如心室与动脉之间有动脉瓣.
(4)物质d的形成包括肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个生理过程.若某人尿液中含有血细胞,你推测可能是肾小球出现病变.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.如图是尿液形成示意图,据图回答:
(1)图中4、5、6合称为肾单位;
(2)在尿液的形成过程中,当血液流经[5]肾小球时会产生过滤作用;
(3)当原尿流经[6]肾小管 时会发生重吸收作用;
(4)血液流经肾脏后,发生的主要变化是C;
A、氧气增多B、养料增加C、尿素减少D、尿素增加
(5)如果血液中葡萄糖浓度高 (填“高”或“低”)时,就会有一部分从尿液中排出,形成糖尿病.糖尿病的原因一般是胰岛分泌的胰岛素素不足造成的,因而对该糖尿病患者应该注射该激素进行治疗.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

12.袁隆平院士被称为杂交水稻之父.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.下列反射中,属于复杂反射的是(  )
A.眨眼反射B.缩手反射C.谈虎色变D.排尿反射

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.如图是克隆羊“多莉”的培育过程示意图,请据图回答下列问题:

(1)分析此图,从中寻找科学家取得成功的秘诀:
①从母羊A的卵巢中取出卵细胞,并去除卵的细胞核.
②从另一只母羊B的乳腺中取一个细胞,分离出该细胞的细胞核.
③将乳腺细胞的分离核注入去核的卵细胞内,用电脉冲刺激,重组成一个细胞.
④利用细胞培养技术使重组细胞发育成胚胎,再植入母羊C的子宫里.5个月后,母羊C分娩产下“多莉”.
(2)多莉羊几乎和B羊一模一样,这说明遗传信息主要在细胞核.
(3)多莉羊的产生没有经过精子和卵细胞的结合,所以多莉的产生属于无性生殖,这种生物技术叫做克隆技术.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.天花病毒对人体来说是(  )
A.病原体、抗原B.病原体、抗体C.抗原、抗体D.传染源、病原体

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