分析 达尔文认为,在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去.反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡.这就是说,凡是生存下来的生物都是适应环境的,而被淘汰的生物都是对环境不适应的,这就是适者生存. 据此答题.
解答 解:(1)从图中可看出从1890年到1960年,浅色的桦尺蛾数量减少,深色的桦尺蛾数量增加;
(2)假如树林里没有捕食桦尺蛾的小鸟,这两种桦尺蛾的数量不会发生这样的变化.
(3)动物的体色与周围环境的颜色相似,从而不易被敌害发现,利于其避敌和捕食,这种体色叫做保护色;工业污染之后,桦尺蛾较深的体色对其本身来说是一种保护色;生物只有适应环境才能生存,在工业污染区深色桦尺蛾的回收率比较高,这说明深色桦尺蛾对工业污染区的环境的颜色是适应的. 达尔文认为,在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去.反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡.这就是说,凡是生存下来的生物都是适应环境的,而被淘汰的生物都是对环境不适应的,这就是适者生存.达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择.因此深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾数量的变化是自然选择的结果.
(4)桦尺蛾的个体发育要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,我们把这种发育类型叫做完全变态发育.
(5)生物防治利用了生物物种间的相互关系,以一种或一类生物防治农作物的病虫害.它的最大优点是不污染环境,节省农药经费,是农药等非生物防治病虫害方法所不能比的.因此用生物防治的方法控制桦尺蛾这种林业害虫,既经济又环保.
故答案为:
(1)浅色桦尺蛾数量减少,深色桦尺蛾数量增加;
(2)不会;
(3)D;
(4)蛹;
(5)生物防治.
点评 达尔文认为,自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择.
科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 发育成男孩还是女孩是由精子和卵细胞中的性染色体决定的 | |
B. | 从所含性染色体来说,卵细胞只有一种而精子则有两种 | |
C. | 含X染色体的卵细胞和含Y染色体的精子结合发育成男孩 | |
D. | 含X染色体的卵细胞和含X染色体的卵细胞结合发育成女孩 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 玻璃瓶没有密封 | B. | 牛奶经过了煮沸 | C. | 牛奶进行了冷却 | D. | 牛奶添加了蔗糖 |
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