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    在树干近地面处环割树皮一圈，树会逐渐死亡．这是因为（　　）
    A、水不能向上运输，光合作用不能进行B、光合作用合成的有机物不能运输到根部C、根吸收的无机盐不能运输到叶片D、形成层被破坏，细胞停止分裂
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某同学用显微镜观察蚕豆叶表皮，所观察到的图象如图所示．图中表示气孔的标号是（　　）
    A、①B、②C、③D、④

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某同学将刚摘下的叶片放入70℃的热水中，很快发现叶片表面产生许多的小气泡，并且下表皮的气泡比上表皮的气泡多，这种现象说明（　　）
    A、叶片上表面的光照强B、叶片上表皮含的叶绿体比下表皮多C、叶片下表皮的气孔多D、叶片下表皮产生的氧气多

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    将两个大体相同的枝条按图中所示进行处理后插入两个试管中（试管内有等量的水，水面上滴有少量的植物油）．然后，用透明的塑料袋分别套在两个枝条上，袋口扎紧，将这些装置放在有阳光、温暖的地方．下列叙述中，不正确的是（　　）
    A、甲组塑料袋内壁有小水珠B、乙组塑料袋内壁几乎没有小水珠C、水面上滴有少量的植物油是为了让植物进行更好的蒸腾作用D、本实验可以证明水分主要是由植物的叶片散失

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在树干上乱刻乱划可能会导致树木死亡，其原因是乱刻乱划可能会（　　）
    A、切断有机物向上运输的通路B、切断有机物向下运输的通路C、切断水分和无机盐向上运输的通路D、切断水分和无机盐向下运输的通路

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    绿色植物光合作用的产物是（　　）
    A、二氧化碳和水B、有机物和氧气C、叶绿体和光能D、二氧化碳和化学能

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    马铃薯、玉米中含有丰富的淀粉，植物体内的有机物是植物通过什么过程获得的（　　）
    A、呼吸作用B、光合作用C、吸收作用D、蒸腾作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    绿色植物在生物圈中的作用是（　　）
    A、其他生物的食物之源B、能稳定大气碳--氧平衡C、能稳定生物圈水循环D、以上都是

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某植物叶片不同部位的颜色不同，将该植物在黑暗中放置48小时后，用锡箔纸遮盖叶片两面（如图所示）．照光一段时间，去除锡箔纸，用碘染色法处理叶片，观察到叶片有的部位出现蓝色，有的部位没有出现蓝色．其中，出现蓝色的部位是（　　）
    A、a和bB、a和cC、c和dD、b和d

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