【题目】下图为人体内某结构的血液流动模式图,B代表某器官或结构,A、C代表血管,箭头代表血流方向,下列叙述正确的是
A. 若B为肺,则A中流动脉血,C中流静脉血
B. 若A、C中都流动脉血,则B代表的结构一定是肾小球
C. 若B为小肠,则C中的氧气含量和营养物质都会减少
D. 若A为上腔静脉,C为肺动脉,则B中有防止血液倒流的瓣膜
【答案】D
【解析】如果B为肺部的毛细血管,A是肺动脉,流动静脉血,C是肺静脉,流动脉血,A错误;
肾小球的一端连着入球小动脉,另一端是出球小动脉,入球小动脉、肾小球、出球小动脉里流的都是动脉血。因此B结构可能是肾小球,若A、C都流着动脉血,则B也可能是心脏(如肺静脉→左心房→左心室→主动脉,肺静脉和主动脉内流动的都是动脉血),B错误;
若B表示小肠,经过小肠后的血液含氧量减少,养料增多,C错误;
心脏中有防止血液倒流的瓣膜,同侧的心室和心房之间有房室瓣,保证血液从心房流向心室;心室与动脉之间有动脉瓣,保证血液从心室流向动脉。所以,心脏中的血液流动的方向是:心房→心室→动脉。所以若A为上腔静脉,C为肺动脉,则B为心脏,心脏中有防止血液倒流的瓣膜,D正确。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】动物之所以能够奔跑、跳跃、活动自如,与关节有密切的关系,关节是能活动的骨连结。请根据所给的关节结构模式图,回答下列问题。
(1)把两块骨牢固联系在一起的是_________。(填名称)
(2)小明在大笑时,上下颌突然不能合拢,医生说这是脱臼。脱臼是指______从______里滑脱出来。(填标号)
(3)骨骼肌受到神经传来的刺激收缩时,就会牵动_________绕关节活动,于是躯体的相应部位就会产生运动。
(4)关节在动物运动中所起的作用相当于(_______)
A.连接 B.支点 C.保护 D.杠杆
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生物分类是依据生物的形态结构等方面的特征将其分为不同的类群.如图是将6种生物按几种分类标准进行分类的示意图,请据图回答:
(1)图中将除细菌外的五种生物归为A类的依据是后者的细胞中都有________,将衣藻、水稻、小麦与其他几种分开,归为B类的依据是前三种________,将细菌、酵母菌、衣藻与其他几种分开,归为C类的依据是前三种________ 。
(2)请你按照其他的分类标准把图中的六种生物分成两类,并写出你的分类依据________.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】湖北省长江天鹅洲白鳍豚国家级自然保护区现有植物238种,高等陆生脊椎动物231种,其中包括国家一级保护动物白鳍豚和麋鹿。图示为保护区内部分物质循环及各成分之间的关系,请分析作答:
(1)图中所示①②③代表不同的生理过程,其中③是由该生态系统中的_________完成的。
(2)水绵、衣藻等藻类植物没有根、茎、叶的分化,细胞中有_________,能够进行光合作用。
(3)虾属于节肢动物,体表有坚韧的_________,身体和附肢都分节。
(4)白鳍豚是我国特有的珍稀水生哺乳动物,它和_________(填图中动物名称)一样,是恒温动物。
(5)麋鹿俗称“四不像”,野生的麋鹿群内部往往形成一定的组织,成员之间有明确的分工,具有_________的特征。
(6)保护区内生物丰富,体现了生物种类的多样性。生物种类的多样性实质上是______的多样性。
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