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    小明想探究某一植物种子萌发与水分的关系，其设计方案如下表所示，你认为小明的设计中，不妥当的是哪项
    种子数量光照温度水分空气
    50粒有光30℃适量通风
    50粒有光10℃少量通风


    1. A.
      光照
    2. B.
      温度
    3. C.
      水分
    4. D.
      空气
    B
    分析：为了确保实验结果只是由实验变量的不同引起的，就应当使这两种环境中除实验变量不同外，其它条件都相同；要探究光照对种子萌发的影响就要以光照为变量来设置对照实验．
    解答：分析该兴趣小组设置的实验方案可以发现，在该实验中出现了两个变量：温度和水分，这样，我们就不能确定实验结果的不同是由温度引起的，还是由水分引起的．该兴趣小组要探究的是种子的萌发与水分的关系，因此应以水分为变量设置对照实验，温度的条件应该相同，即设计中的不妥之处是温度．
    故选B．
    点评：实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    举一个植物之间竞争关系的例子：________，举一个生物对环境适应的例子________．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    为提高广大师生应对紧急突发事件的能力，掌握在灾难中迅速逃生、救助的基本方法，我校于2011年春季举行了应急疏散演练．请分析回答下列问题：
    （1）学生听到相关指令后立即疏散，这属于________反射．在大脑皮层的神经中枢中，有语言中枢、听觉中枢和躯体运动中枢参与了该反射．
    （2）演练时，同学们用湿毛巾捂住口鼻，以防止过量的有害气体进入呼吸道，从而阻碍了氧气与血液中的________结合，使人体的某一重要生理活动停止而亡．该生理活动可用表达式表示为：________．
    （3）活动结束后小明发现自己的手擦伤并流血了，不过伤口流血很快就止住了，这主要是血液中________的凝血作用．他按照老师教的方法，及时在伤处涂抹了唾液．因为他知道唾液有________和________的功能
    （4）演练过程中，同学们反应灵敏、呼吸加速、心跳加快…各种系统相互协调、密切配合，这是________和________共同作用的结果．

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    人的一个生殖细胞中有             性染色体．


    1. A.
      23对
    2. B.
      23条
    3. C.
      1对
    4. D.
      1条

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    非洲草原上，猎豹和羚羊是天敌，这两种动物都跑得非常快．用自然选择学说来解释，原因是


    1. A.
      用进废退
    2. B.
      生存斗争
    3. C.
      过度繁殖
    4. D.
      变异多样

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    植物体内能进行呼吸作用的部位是


    1. A.
      根
    2. B.
      茎
    3. C.
      任何部分
    4. D.
      有生命活动的部位

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    （1）生物学是自然科学中的一门基础科学，它的研究内容包括生物的形态、生理、分类、结构、A、B、C、D等．
    （2）我们通过学习应该知道，生物和非生物不同：它们都是E，是有生命的，生命表现在F、G、H、I等几个方面．
    （3）生物的生存空间统称为环境，环境中影响生物形态、生理、分布的因素称为J，它又区分为K和L．
    （4）用实验法探究生物问题一般需要七个步骤：发现并提出问题、M、N设计实验方案、O、分析实验现象、P．
    （5）细胞分裂使细胞的Q增多，细胞分化使细胞的R增多．多细胞生物体能够由小长大的主要原因是S，成年人的体细胞数大约是新生儿的T倍．
    （6）植物体在生活过程中需要的水是通过U吸收的，又是通过V散失的；植物体在生活过程中用到的二氧化碳和氧气是通过W吸收通过X散失的．
    （7）1989年，邓小平同志为Y工程题名“绿色长城”．
    A________B________C________D________E________F________G________H________I________J________K________L________M________N________O________P________Q________R________S________T________U________V________W________X________Y________．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    判断题：
    （1）生物学家通常利用观察、调查、实验等方法来研究生物．________
    （2）有机物是由导管自下而上运输的．________
    （3）所有的生物都能够进行新陈代谢．________
    （4）生物只能适应所处的环境，对外界的环境无能为力．________
    （5）“蚁穴溃堤”和“滴水穿石”都说明了生物对环境的影响．________
    （6）绿色植物在白天进行光合作用，晚上进行呼吸作用．________．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    小明一家不知怎么了，最近都生病了，爷爷患了骨质疏松症，奶奶得了中度贫血，妈妈刷牙时总是出血，爸爸身体倒是不错，只是到了晚上就开始看不清．这可急坏了小明，你能帮他理清头绪，将适合的食物成分与他家人相连吗？（连线题）
    爸爸　　　　　　　　　　　　钙
    妈妈　　　　　　　　　　　　铁
    爷爷　　　　　　　　　　　　维生素C
    奶奶　　　　　　　　　　　　维生素A．

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