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    4. 青霉是因为颜色而得名，其颜色来自(   )

       A. 绿色菌丝   B. 青绿色孢子

       C. 菌丝中含叶绿素   D. 灰尘

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    17. (12分) 以下是四种微生物图，请据图回答下列问题。

    (1) 上图中甲与乙、丙、丁在细胞结构上的主要区别是：甲无成形的       ;请写出图甲中序号⑥所指的结构名称      :

    (2) 图丁中的a是       ，图中的乙、丙、丁都通过产生a来繁殖后代。

    (3) 上图中的       (填序号) 可以把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳。

    (4) 以上生物在自然界中的作用主要是：①作为      参与物质循环；②引起动植物和人患病;③与动植物共生。

    (5) 图中的乙能产生       ，它是一种著名的抗生素类药物，可治疗多种细菌性疾病。

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    科目：初中生物 来源： 题型：


    2.想一想,填一填


    真菌的繁殖


    (1) 大部分真菌如蘑菇是通过产生大量的       来


    繁殖产生新个体，它们产生于蘑菇的       。


    (2) 蘑菇地上部分是      ，分为       和      


    ，所需要的营养由地下的       吸收。


    (3) 真菌产生的孢子可以 到各处，孢子只


    有在       的环境条件下，才能发育成一个新个体。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    9. 下图是蘑菇形态结构示意图。请根据该图思考有关的问题。


    (1) 写出蘑菇各部分的名称。


    ①       ;②       ;


    ③       ;④       。


    (2) 蘑菇的身体都是由       构成的。它的每个


    细胞都具有       、细胞膜、细胞质和      


    (按从外到内的顺序），所以蘑菇属于       核


    生物。


    (3) ⑤是从[ ]中散落开来的       ，它的功能


    是       。


    (4) ④的作用是       ，所以


    蘑菇的营养方式是       。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    6. 下列说法中，不属于节肢动物特点的一项是(   )

       A. 身体由许多体节构成

       B. 体表具有外骨骼

       C. 都用气管呼吸

       D. 足和触角分节

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    科目：初中生物 来源： 题型：


    (2) 细菌和真菌是生态系统中的       ，


    对自然界中二氧化碳等物质的       起着重要作用。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    9. 我们时时刻刻与细菌和真菌打交道，但是患病的时间却很少。比如我们吃进去的细菌和真菌，大部分被人体杀死，少数活下来的也未必对我们有害。根据所学的知识回答下列问题：

    （1) 自然界中的细菌和真菌大多数是有利的，因为它


    们是生态系统中的       ，维持了物质循环。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    (5) 营养价值比较高的腔肠动物是       ，形成珊瑚礁和珊瑚岛的腔肠动物是       。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    例1  在常见的腔肠动物中，营群体生活的是(   )

       A. 水螅   B. 海蜇   C. 海葵   D. 珊瑚虫

    [思路导析]水螅、海蜇和海葵都是独立生活的腔肠动物，只有珊瑚虫一般是大量的生活在一起，共同作用形成珊瑚礁。

    [请你解答]       

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