试管编号 | 加入物质 | 控制条件 | 检验方法 | 结果 |
A | 2ml淀粉糊2ml清水 | 37℃水浴10分钟后冷却 | 加入2滴碘液 | 变蓝 |
B | 2ml淀粉糊2ml唾液 | 同上 | 同上 | 不变蓝 |
C | 2ml淀粉糊2ml胃液 | 同上 | 同上 | 变蓝 |
分析 在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其它条件都相同的实验,叫对照实验,在实验中,控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题.
解答 解:(1)2号试管中含有唾液,唾液中的唾液淀粉酶能够将淀粉分解为麦芽糖,因此滴加碘液后不变蓝色;1号试管中没有唾液,淀粉没有变化,因此滴加碘液后变蓝色;比较1号试管和2号试管的实验现象,可以得出结论:唾液对淀粉有消化作用.
(2)2号试管中含有唾液,唾液中的唾液淀粉酶能够将淀粉分解为麦芽糖,因此滴加碘液后不变蓝色;3号试管中没有唾液,淀粉没有变化,因此滴加碘液后变蓝色;比较3号试管和2号试管的实验现象,可以得出结论:唾液对淀粉有消化作用,胃液不能消化淀粉.
(3)在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其它条件都相同的实验,叫对照实验.用这种方法来设计实验时,要求加入物质的量,控制条件、检验方法都相同.
(4)消化酶发挥作用最适宜的温度是37℃,在此温度下消化酶的活性最强,因此把试管放入37℃恒温水10分钟的目的是为酶的催化作用提供适宜的温度.
故答案为:(1)对照;唾液对淀粉有消化作用;
(2)对照;唾液对淀粉有消化作用,胃液不能消化淀粉;
(3)加入物质的量;控制条件;检验方法;
(4)37℃下消化酶的活性最强
点评 这个实验是重点实验,不论是在实验操作中还是在笔试部分,都经常考到,应注意掌握.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人在严重腹泻时,血液中主要丢失的是水分和无机盐 | |
B. | 血液中含有许多和凝血、抵御疾病等有关的血浆蛋白 | |
C. | 胆囊分泌胆汁,其中的消化酶可乳化脂肪,且不受温度影响 | |
D. | 脚气和呆小症均是内分泌腺分泌的急速过少引起的 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 胃液 胆汁 胰液 | B. | 唾液 肠液 胰液 | C. | 胆汁 肠液 胰液 | D. | 唾液 胃液 肠液 |
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