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下列属于人体的非特异性免疫器官的是(  )
A、皮肤B、扁桃体C、脾D、淋巴结
考点:人体特异性免疫和非特异性免疫
专题:
分析:免疫是人体的一种生理功能.从获得途径来看,免疫分为非特异性免疫和特异性免疫,据此解答.
解答:解:非特异性免疫是指先天具有的、对多种病原体都有防御作用的免疫,包括人体的第一和第二道防线;第三道防线属于特异性免疫,人体的第三道防线由免疫器官和免疫细胞(主要是淋巴细胞)组成,其中免疫器官有胸腺、淋巴结、脾脏、扁桃体等.

A、皮肤属于非特异性免疫器官,A正确;
B、扁桃体、脾、淋巴结属于特异性免疫器官,BCD错误.
故选:A.
点评:回答此题的关键是要明确非特异性免疫和特异性免疫的概念.
练习册系列答案
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孟德尔用结黄色籽粒的豌豆与结绿色籽粒的豌豆进行杂交,所得杂交第一代全部结黄色籽粒.下列关于
杂交第一代的叙述中,不正确的一项是(  )
A、结黄色籽粒的杂交第一代表现出来的是显性性状
B、杂交第一代进行有性生殖时,能形成两种类型不同,但比例数相同的精子
C、杂交第一代进行有性生殖时,能形成两种类型不同,但比例数相同的卵细胞
D、杂交第一代再与结绿色籽粒的豌豆杂交,后代将全部结黄色籽粒的豌豆

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一般细菌的生殖方式是(  )
A、分裂生殖B、断裂生殖
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保护生物多样性的途径不包括(  )
A、迁地保护
B、就地保护
C、加强教育和法制管理
D、培育转基因生物

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科目:初中生物 来源: 题型:

组成猫的结构层次是(  )
A、细胞→组织→器官→猫
B、细胞→组织→系统→猫
C、细胞→组织→器官→系统
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透明玻片上的“6”,用显微镜观察到的是(  )
A、9B、6C、aD、以上都不是

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科目:初中生物 来源: 题型:

绿色开花完成受精后,雌蕊中的子房发育成
 
;胚珠发育成
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

请据如图所示回答下列问题:
(1)图1说明
 
能控制物质的进出,其中有机物进入细胞的
 
中,通过
 
作用分解,释放能量供生命活动需要.
(2)图2所示的是细胞的分裂过程,其中变化最大的是
 
.这个细胞的遗传信息库是
 

(3)图1和图2都是动物细胞,它们区别于植物细胞的特点之一是没有能进行光合作用的
 

(4)小丽同学用显微镜观察某生物组织切片,她判断该生物不是菌类,也不是植物而是动物.她判断的依据主要是该组织的细胞结构中没有
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

请根据如图回答下列问题:
(1)一块骨骼肌由两部分组成:①
 
 

(2)伸肘时肱二头肌处于
 
状态,③处于
 
状态.

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