探究的过程一般包括（ ）
①提出问题
②制定计划
③作出假设
④实施计划
⑤表达与交流
⑥得出结论
A、①②③④⑤⑥ B、①④⑤⑥②③
C、①③⑤②④⑥ D、①③②④⑥⑤
华东师大版一课一练系列答案
孟建平名校考卷系列答案科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东青岛黄岛青开九中八年级上学期段考生物试卷（解析版） 题型：选择题
楚汉相争末期，汉王刘邦派谋士在项王必经之地“召集”蚂蚁排出“项王必死于此地”几个字，项王因此被攻破心理防线．在这一事件中，汉王的谋士主要利用了蚂蚁的( )
A．学习行为
B．社群行为
C．取食行为
D．领域行为
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年四川射洪外语学校七年级上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
用显微镜观看“b o x”这个单词时，会看到的影像是（ ）
A．p o x B．x o d
C．x o q D．b o x
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年四川射洪外国语学校八年级上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
哺乳动物骨的成分与人类近似，现在取某哺乳动物的骨2.4克，放在酒精灯上煅烧，煅烧至只留下灰白色粉末，称其重量为1.6克，该动物约处于（ ）
A．老年期
B．幼年期
C．成年期
D．不可确定
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科目：初中生物 来源：2015-2016广东东莞石碣四海之星七年级上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：探究题
设计实验：修正液是同学们常用的一种文具，打开盖后，有刺激性的气味。我们不禁要问：修正液对人体有伤害吗?请你设计一个实验，对这个问题进行探讨。
（实验材料：修正液 小白鼠6只 老鼠的食物—米饭 可关小白鼠的笼子）
（1）提出问题： 。
（2）作出假设： 。
（3）该实验的变量是： 。
设计方案：
①取相同量两份的米饭，其中一份拌有修正液的米饭，另一份没有拌有修正液的米饭，分别放入两个相同大小的笼子中，把笼子放在同一环境中；
②将6只小白鼠（体型大小和活动能力相同）分成两组，每组3只，分别放入以上的两个笼子中；
③观察6只老鼠进食的情况；如果不吃，可以强行将食物喂给小白鼠。
出现的现象：吃了拌修正液的食物的小白鼠出现类似中毒的症状，而吃没有拌修正液的食物的小白鼠正常；
（4）结论是： 。
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科目：初中生物 来源：2015-2016广东东莞石碣四海之星八年级上学期第一次月考生物试卷题（解析版） 题型：选择题
鱼在游泳时靠________和尾部的左右摆动产生前进的动力（ ）
A．胸鳍 B．腹鳍 C．背鳍 D．躯干部
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年福建漳州诏安霞葛中学八年级10月月考生物试卷（解析版） 题型：综合题
观察下图，总结鸟适于飞行的特点（4分）
（1）观察图中所示，鸟的身体呈 型，可以减少空气的阻力。
（2）与其他动物相比，图中鸟类特有的结构 可扇动空气，使鸟飞行。（填序号）
（3）鸟的骨骼轻．薄．坚固，有些骨中空，可减轻 。附着在胸骨上的是全身最发达的 ，产生飞行的动力。
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年福建大田太华中学八年级上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
我国著名的“四大家鱼”是
A、鲤鱼、鲫鱼、草鱼、鲢鱼
B、带鱼、鲳鱼、大黄鱼、小黄鱼
C、青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼
D、石斑鱼、比目鱼、鲨鱼、鲳鱼
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科目：初中生物 来源：2014年浙江省宁波市南三县中考模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题
图甲是1、2、3、表示人体内的三种血管，箭头表示血液流动方向，乙图是三种血管的血液中气体含量的变化的平均值，下列有关说法正确的是（ ）
A．①表示动脉血管
B．②中的氧含量逐渐减少
C．②血管可以表示小肠周围的毛细血管
D．③血管流着静脉血
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