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如图是关节模式图,请看图回答。

(1)运动时能减少两骨之间摩擦的结构 是[    ]                       

(2)进行体育运动或从事体力劳动的时候,往往会因用力过猛或不慎摔倒,使[    ]        从[     ]                 中滑脱出来,造成脱臼,因此,这个部位就不能                ,这时应请医生治疗,使                复位。

(3)运动是以骨骼为杠杆,关节为             ,骨骼肌收缩为动力形成的。

(4)体育锻炼能使②增厚,②上的韧带增粗,关节周围的力量增强,因而增强了关节的      性和             性。因此青少年要加强                    

 

【答案】

(1) [⑤]  关节软骨         (2) [①]  关节头        [④]  关节窝

正常运动      关节        (3)支点      (4)牢固      灵活     体育锻炼

【解析】

试题分析:关节的结构示意图中,各部分的名称是:1是关节头,2是关节囊,3是关节腔,4是关节窝,5是关节软骨,

(1)   关节是由关节面、关节软骨、关节囊和关节腔三部分组成,关节面包括关节头和关节窝,关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨,可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动,

(2)   进行体育运动或从事体力劳动时,用力过猛或不慎摔倒,会使关节头从关节窝里脱落出来,造成脱臼,若遇到上述情况,应不要让受伤的关节活动,立即请医生治疗,把关节头放入到关节窝内,使关节复位,

(3)   骨的运动要靠骨骼肌的牵拉,骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体就会产生运动,在人体的运动中,骨、关节和骨骼肌三者的作用是:骨是杠杆作用,关节是支点作用,骨骼肌是动力作用,

(4)   经常进行体育锻炼可以使关节囊增厚,韧带增粗,关节周围肌肉的力量加强,这就增强了关节的牢固性,长期锻炼可使关节囊和周围的肌肉、韧带的伸展性加强,灵活性也增强。

考点:本题考查的是关节的基本结构、功能。

点评:此题为基础题,解此题的关键是理解掌握关节的结构和功能,可结合关节的结构示意图进行记忆。

 

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是关节模式图,请根据图回答问题:
(1)体育锻炼,能使关节的[
4
4
]
关节囊
关节囊
韧带
韧带
增厚,并提高伸展性,从而增加关节的牢固性,柔韧性和灵活性.
(2)患关节炎时,关节的[
5
5
]
关节腔
关节腔
内可能有脓液进入,引起关节肿胀和疼痛,从而使关节的活动受到限制.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是关节模式图,请据图回答下列问题.
(1)关节的基本结构包括[③]
关节面
关节面
,[⑤]
关节腔
关节腔
和[⑥]
关节囊
关节囊
三个部分,其中[③]又可以分为[②]
关节头
关节头
和[①]
关节窝
关节窝
两部分.
(2)[⑤]
关节腔
关节腔
内有少量
滑液
滑液
,可以减少摩擦,使关节的运动灵活自如.
(3)[⑥]
关节囊
关节囊
由结缔组织构成,把相邻的 两骨牢固地联系起来,使关节具有一定的牢固性.
(4)小明在体育锻练过程中,由于用力过猛把手扭了 造成左前臂不能运动,到医院治疗时,医生说他的肘关节脱臼了,这是图中的
②(或关节头)
②(或关节头)
①(或关节窝)
①(或关节窝)
滑落出来.
(5)你能说出身体上熟悉的关节名称吗?如:
肘关节、踝关节、腕关节等任写一个即可.
肘关节、踝关节、腕关节等任写一个即可.
等.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是关节模式图,请据图回答下列问题.
A、关节的基本结构包括[③]
关节面
关节面
、[⑥]
关节囊
关节囊
和[⑤]
关节腔
关节腔
三部分.
B、[⑤]
关节腔
关节腔
内有少量
滑液
滑液
,可以减少摩擦,使关节具有灵活性.
C、[⑥]
关节囊
关节囊
由结缔组织构成,把相邻的两骨牢固地联系起来.
D.小红在体育锻练过程中,由于用力过猛把手扭了,造成左前臂不能运动,到医院治疗时,医生说他的肘关节脱臼了,这是图中的[
]从[
]滑落出来.
E、请写出你所熟悉的两个关节的名称:
肘关节
肘关节
肩关节
肩关节

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是关节模式图,请据图回答下列问题.
(1)关节的基本结构包括[③]
关节面
关节面
,[⑤]
关节腔
关节腔
和[⑥]
关节囊
关节囊
三个部分,其中[③]又可以分为[②]
关节头
关节头
和[①]
关节窝
关节窝
两部分.
(2)[⑤]
关节腔
关节腔
内有少量
滑液
滑液
,可以减少摩擦,使关节的运动灵活自如.
(3)[⑥]
关节囊
关节囊
由结缔组织构成,把相邻的两骨牢固地联系起来,使关节具有一定的牢固性.
(4)小明在体育锻练过程中,由于用力过猛把手扭了造成左前臂不能运动,到医院治疗时,医生说他的肘关节脱臼了,这是图中的
②关节头
②关节头
①关节窝
①关节窝
滑落出来.
(5)、能说出身体上熟悉的关节名称吗?如:
肘关节
肘关节
等.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是关节模式图,请据图回答
(1)图中①是
关节头
关节头
,③是
关节窝
关节窝
,①③二者合称为
关节面
关节面
,②是其上覆盖的一层光滑的
关节软骨
关节软骨
可减少运动时两骨之间的
摩擦
摩擦

(2)、图中④是
关节囊
关节囊
,由结缔组织构成,它里面和外面有一些韧带,使关节具有牢固性.
(3)、图中⑤是
关节腔
关节腔
,内有少量
滑液
滑液
,起润滑的作用,使关节具有灵活性.
(4)如果图中①从③中脱出在医学上叫
脱臼
脱臼

(5)关节在运动中起
支点
支点
作用.
(6)请你写出身体上的两个关节的名称:
肘关节
肘关节
膝关节
膝关节

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