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13.下列关于病毒的说法,错误的是(  )
A.病毒不具有细胞结构
B.病毒由遗传物质和蛋白质组成
C.病毒经人工处理可制成疫苗
D.若要大量获得病毒,可以用培养基进行培养

分析 病毒的结构非常简单,没有细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动.一旦离开就会变成结晶体.

解答 解:A、病毒不具有细胞结构;
B、病毒由遗传物质和蛋白质组成;
C、病毒经人工处理可制成疫苗如卡介苗;
D、病毒必须寄生在活细胞内,因此“若要大量获得病毒”,需要用活体(活细胞)培养,而不是“可以用培养基进行培养”.
  所以,“关于病毒的说法”,错误的是“若要大量获得病毒,可以用培养基进行培养”.
故选:D.

点评 解答此类题目的关键是理解掌握病毒的结构特点和营养方式.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.中新社广州2015年5月29日电,中国确诊首例输入性中东呼吸综合征(又叫MERS)病例,MERS病毒与动物细胞相比最主要的不同是(  )
A.没有生命特征B.没有蛋白质C.没有遗传物质D.没有细胞结构

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.生物兴趣小组同学用油菜叶观察其叶片的主要组织,首先要练习徒手切片,请根据要求回答下列问题:
(1)练习徒手切片观察叶片结构的实验中,如图工具不需要的是B.
(2)切下的叶的薄片应该放在水中,用毛笔蘸出最薄的一片,制成临时切片
(3)观察时,先用肉眼区分正反面,再用放大镜观察叶片的结构.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.中华鲟、白鳍豚、蚯蚓、蜗牛、蝴蝶是生活在不同环境中的生物,它们分别依靠什么进行呼吸(  )
A.鳃、肺、体壁、鳃、气管B.肺、鳃、气管、肺、气门
C.鳃、肺、体壁、外套膜、气管D.肺、肺、体壁、鳃、气管

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.下列有关河蚌的说法,正确的是(  )
A.贝壳表面的环形线不会因河蚌生长时间的长短而变化
B.只有当贝壳张开时,河蚌才能呼吸和取食
C.贝壳是由外套膜的分泌物形成的
D.河蚌用柔软的身体表面进行呼吸

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.食品保存应当注意(  )
①高温②低温③保水④加工减少水分⑤暴露在空气中⑥隔绝空气.
A.①③B.①④⑤C.②④⑥D.②③⑥

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.请分析回答下面有关动物运动和行为的问题:
(1)无脊椎动物中唯一会飞的动物是昆虫,它们一般有两对翅.
(2)屈肘时,肱二头肌收缩,它牵动骨绕关节活动完成屈肘;伸肘时,肱三头肌收缩,它牵动骨完成伸肘,因此,骨的运动总是需要两组骨骼肌相互配合.听到口令完成屈肘或伸肘动作是反射,完成该反射的神经结构是反射弧.
(3)从行为获得的途径来看,猴子会骑自行车是学习行为,该行为的建立是在“猴子的神经系统发达”这一遗传因素的基础上,通过“驯兽师不断用食物刺激”这一环境因素的作用,由“会骑车就有食物吃”这一生活经验和学习而获得的.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.苔藓植物可以作为监测空气污染程度的指示植物,这是因为(  )
A.苔藓植物是低等植物
B.一旦干燥,植物便会死亡
C.假根很容易吸收有害物质
D.叶只有一层细胞,二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入细胞

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.下列说法中不正确的是(  )
A.动物细胞表面有一层很薄的膜叫细胞膜
B.叶绿体在细胞液内,是进行光合作用的场所
C.细胞膜以内,细胞核以外的物质叫细胞质
D.西瓜甘甜可口,主要因为西瓜的细胞液中溶解着多种物质

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