【题目】与其他绿色开花植物一样,菜豆的一生也要经历从种子萌发,到长成植株,再到开花结果的生命周期.
(1)图1是探究“影响菜豆种子萌发的外界条件”的实验装置图,该实验要探究的影响种子萌发的外界条件包括 .图2为菜豆种子的结构图,种子在萌发过程中首先突破种皮的是[ ] .(填序号和名称)
(2)图3中A.B.C分别表示菜豆植株在生长发育过程中进行的不同生理作用.其中,在白天能够进行的生理作用是 .菜豆植株之所以能够不断长大,是因为生理作用 强度大于 .(都用字母表示)
(3)图3中的二氧化碳、氧气和水蒸气进出叶片的“门户”是
【答案】(1)水和空气、[ ③ ] 胚根
(2)A.B.C;C;B
(3)气孔
【解析】
试题分析:(1)种子萌发所需要的外界条件有要一定的水分、适宜的温度和充足的空气三个外界条件。图1中:上面的种子丙由于没有一定的水而不萌发,下面的种子甲因浸没在水中缺乏空气而不能萌发,而中间的种子乙由于满足一定的水分、适宜的温度和充足的空气等种子萌发的条件会萌发;因此甲、乙种子的变量是空气,乙、丙种子的变量是水,故利用本装置可以验证的种子萌发的外界条件是空气和水分。图2中:种子萌发首先是吸水膨胀,子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根 胚芽 胚轴。其次随着种子吸水膨胀,直至露白,呼吸作用逐步加强,需要吸收大量的氧气。胚根发育,突破种皮,形成根。胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶。
(2)图3所示:植物体呼吸作用吸收氧气,放出二氧化碳;光合作用是吸收二氧化碳放出氧气;蒸腾作用是水分以水蒸气的形式从植物体内散发到体外的过程。因而A表示蒸腾作用,B表示呼吸作用,C表示光合作用。其中,在A.B.C三个生理过程中,在白天都能进行的是A蒸腾作用、B呼吸作用、C光合作用。植物体呼吸作用吸收氧气,分解有机物释放二氧化碳;光合作用是吸收二氧化碳放出氧气,产生有机物.因此菜豆植株之所以能够不断长大,是因为光合作用强度大于呼吸作用过程,有机物才得以不断的积累。
(3)在叶片的结构中,气孔是气体进出的门户,也是进行气体交换的窗口
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,请据图分析回答下列问题:
(1)甲、乙中,属于植物细胞的是图_______,因为它具有___________________(用图中数字作答)。
(2)染色体存在于细胞的________________中(用图中数字作答)。
(3)番茄在生长过程中,吸收含钙的无机盐较多,而对含硅的无机盐吸收却很少,这主要与图甲中哪个结构有关?_______________(用图中数字作答)。
(4)洋葱通常呈紫色,紫色物质存在于________________中(用图中数字作答)。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】请根据“馒头在口腔中的变化”实验分析回答。
①取新鲜的馒头,切成大小相同的A、B两小块,分别用刀细细地切碎。
②将A馒头碎屑放入甲试管中,注入2毫升唾液充分搅拌;将B馒头碎屑放入乙试管中,注入2毫升清水充分搅拌(如右图)。
③将两支试管一起放入37℃的温水中。
④10分钟后,同时取出两支试管,各滴加2滴碘液,摇匀。
(1)观察试管中的颜色变化,可以看到 试管中不变蓝,原因是 酶对淀粉具有消化作用。
(2)实验中37℃的水温模拟了人体 中的温度。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】据图回答:
(1)图中花的主要部分是 ,此种花的传粉方式是 .
(2)花粉落在雌蕊的柱头上面后,受到粘液的刺激,开始萌发,形成[ ] .
(3)在进行受精时,[2]穿过花柱,进入子房,到达胚珠,其内有两个 ,其中一个与[ ] 结合形成 ,将来发育成胚.
(4)受精作用完成后,3﹣[指整个膨大部分]将发育成 ,图中的E是由[ ] 发育而来的,包括 和 两部分.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某班同学对某社区人员的双眼皮和单眼皮遗传情况进行抽样调查,得到如下数据:
组别 | 婚配方式 | 被调查 | ||
家庭数 | 子女单眼皮 | 子女双眼皮 | ||
1 | 单眼皮×单眼皮 | 50 | 57 | 0 |
2 | 双眼皮×双眼皮 | 90 | 24 | 73 |
3 | 双眼皮×单眼皮 | 165 | 50 | 128 |
请回答下列问题:
(1)你可以根据第_______组的数据,可以判断眼皮的显性性状是________。
(2)在第2组中,父母性状相同,但子女出现了与双亲不同的性状,这种现象叫做________。
(3)如果第1组中有的父母都去做双眼皮整容手术,如果他们再生育一个小孩,其小孩的眼皮性状是________。双眼皮的可能性是________。
(4)如果用A表示显性基因,用a表示隐性基因,那么亲代中双眼皮性状的基因组成是______________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图,模拟膈肌的运动实验:回答下面的问题。
(1)序号 模拟人体的膈,序号 模拟人体的胸廓。
(2)图2模拟的是人体在 时膈肌所处的运动状态,此时由于膈肌 ,胸廓的 径增大。
(3)若用此实验装置探究人体吸气和呼气的原理,则此实验装置还存在不足,因为它无法模拟胸廓 径的变化。
(4)通过以上模拟实验也可以说明:当呼吸肌由于收缩使胸廓扩大时,肺便 ,肺内的气体压力就 ,于是气体就被 。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】血液中某种成分含量变化趋势与右图中曲线不相符的是
A.血液流经肌肉时二氧化碳含量的变化
B.血液流经肺部时氧气含量的变化
C.血液流经肾脏时尿素含量的变化
D.从平原进入高原后人体红细胞数量的变化
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图模拟的是呼吸时膈肌的运动情况,请根据图回答下列问题:
(1)图中气球代表的是肺,瓶底的橡皮膜代表的是 .
(2)如图乙所示,用手下拉橡皮膜时气球会胀大,这表示 气的过程.在人体内,此过程进行时,橡皮膜代表的结构会 (填“收缩”或“舒张”),其顶部下降,胸廓的上下径增大,使得胸腔容积 ,肺便扩张,胸腔内的气体压力相应减少,于是气体就被吸入.
(3)人体通过吸气和呼气实现了肺与 的气体交换.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】二十世纪六七十年代,我国为了解决畜牧饲料问题而引进了水葫芦,结果导致许多地方水葫芦疯长,其他生物的生存空间受到严重的威胁.这种情况叫( )
A.环境污染 B.捕食 C.外来物种入侵 D.物种传播
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com