科目:初中生物 来源: 题型:解答题
种子名称 | 种皮 | 胚 | 子叶 | 胚乳 |
花生种子 | 有 | 有胚芽、胚根、胚轴和子叶 | 两片、肥厚 | 无 |
小麦种子 | 有 | 有胚芽、胚根、胚轴和子叶 | 一片、不肥厚 | 有 |
蓖麻种子 | 有 | 有胚芽、胚根、胚轴和子叶 | 两片、不肥厚 | 有 |
慈姑种子 | 有 | 有胚芽、胚根、胚轴和子叶 | 一片、肥厚 | 无 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞核、染色体、基因、遗传信息 | |
B. | 细胞核、基因、染色体、遗传信息 | |
C. | 染色体、双螺旋结构、遗传信息、基因 | |
D. | 染色体、双螺旋结构、基因、遗传信息 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在人体一次呼吸过程中,吸气结束瞬间肺内气压等于外界大气压 | |
B. | 人体内的气体交换是通过气体的扩散作用完成的 | |
C. | 通过组织细胞内的气体交换,血液中氧增多 | |
D. | 体内气体交换包括肺泡里的气体交换和组织里的气体交换 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 植树造林,严禁乱砍滥伐森林 | |
B. | 在生产和生活中使用节能技术和节能产品 | |
C. | 以坐公交车、骑自行车或步行的方式出行 | |
D. | 为了获得农业高产,在农作物病虫害期间,大量使用农药 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 做出假设-提出问题-制定计划-得出结论-实施计划-表达和交流 | |
B. | 做出假设-提出问题-实施计划-制定计划-表达和交流-得出结论 | |
C. | 制定计划-表达和交流-提出问题-实施计划-做出假设-得出结论 | |
D. | 提出问题-做出假设-制定计划-实施计划-得出结论-表达和交流 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | (rr) | B. | (RR) | C. | (Rr) | D. | (Rr或RR) |
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