精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
19.在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放等量的棉花,再将相同数量的豌豆种子放在上面,在不同条件下进行培养.数日后纪录的种子发芽情况如表.
装置
场所日光下日光下黑暗中黑暗中
温度23℃23℃23℃23℃
棉花干湿状态潮湿干燥潮湿干燥
数日后的种子发芽情况全部发芽没有发芽全部发芽没有发芽
(1)该实验小组主要探究的是影响种子萌发的因素有一定的水分;
(2)对甲、乙、丙、丁四个培养皿培养,几周后幼苗生长较好的是甲组;
(3)要证明“黑暗对种子发芽是否有影响”,在实验设计上可选用甲、丙作为实验组和对照组;
(4)若实验前有同学提出了“光是该种植物种子萌发的必要条件之一”的假设,则根据假设所预期的实验结果应该是置于有光照的环境中的种子萌发了.

分析 种子的萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质.而探究这些条件时我们用对照实验的方法,探究实验应时变量应惟一.

解答 解:(1)根据此实验甲、乙或丙、丁对照可得出种子萌发所需要的条件一定的水分.
(2)当种子发育成幼苗前营养由种子里贮存的营养物质提供,当种子发育成幼苗时,幼苗的营养则需要叶进行光合作用提供,所以要在光照下幼苗生长良好,甲有光能进行光合作用,而丙没有光不能进行光合作用,故甲生长良好.
(3)要证明“黑暗对种子萌发是否有影响”,所以作为对照的两组应有惟一变量--光照,具备这一条件的是甲组和丙组.
(4)若实验前该同学提出了“光是该种植物种子萌发的必要条件之一”的假设,则根据假设所预期的实验结果应该是置于有光照的环境中的种子萌发了,置于黑暗环境中的种子没有萌发.
故答案为:(1)一定的水分;
(2)甲;
(3)甲、丙; 
(4)置于有光照的环境中的种子萌发了

点评 设计对照性探究实验时变量必须惟一.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.如图是动、植物细胞结构示意图,请据图回答:
(1)表示植物细胞的是图甲(选填“甲”或“乙”),你的判断依据为甲细胞甲比乙细胞多细胞壁和液泡.
(2)图中细胞生命活动的控制中心是细胞核;结构[B]的作用是细胞生命活动的场所;含细胞液的细胞结构是[A]液泡.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.一朵梨花的某一部分若被害虫吃掉了,它将不能结出果实和种子,这部分是(  )
A.花萼B.花瓣C.雄蕊D.雌蕊

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.下列选项中不属于皮肤感受器的是(  )
A.味觉感受器B.热觉感受器C.冷觉感受器D.痛觉感受器

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

14.在下列动物中,胚胎发育属于卵生的是ADGH,属于胎生的是BCEF.
A.龟B.猫C.鲸D.啄木鸟E.蝙蝠F.东北虎G.草鱼H.牛蛙.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.塘栖枇杷是全国享有盛名的杭州特产,其果形美观,肉柔软多汁,甜酸适口,风味较佳.为了获得优质果实,须用科学的繁殖和管理方法.请分析以下内容:
(1)枇杷可用种子繁殖,而果农一般采用稼接或压条的方法来繁殖,嫁接或压条的方法在生殖类型上属于无性生殖.这种繁殖方法的优点是繁殖速度快,能保持亲本性状的稳定,后代一般不会发生变异.
(2)平头大红袍、宝珠、夹脚、软条白沙等都是塘栖枇杷的优良新品种.如果以平头大红袍为砧木,以软条白沙为接穗进行稼接,则此枝条上长出的枇杷品种应是软条白沙.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

11.为探究食盐对草履虫的影响,请依据所给的材料和用具,在给出步骤的基础上完成实验方案并预测可能的实验结果和得出相应的结论.
实验原理:草履虫具有应激性,它对外界刺激能发生反应.
材料和用具:草履虫培养液、食盐、吸管、显微镜、载玻片、镊子、吸水纸.
实验方案实施步骤:
从草履虫培养液中吸一滴含有草履虫的培养液,滴在载玻片的左侧,右侧滴一滴不含草履虫的培养液,并将两滴培养液连通,在低倍显微镜下能观察到草履虫的运动状况.过一段时间后,左、右两侧培养液的草履虫数量大致相等(如图).(提示:实验排除食盐浓度因素的影响)
(1)草履虫上是单细胞生物,在观察草履虫的实验中,用来观察的液滴应取自培养液的上层,这是因为表层含氧丰富草履虫多.
(2)为完成探究,接下来的实验有操作是在载玻片培养液左侧的边缘放一粒食盐.
(3)预测一种可能的实验结果为,当有盐粒一侧的草履虫要逃离,游到没有盐粒的培养液滴中时,则可得出相应的结论为:食盐对草履虫的生长为有害刺激.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

8.在人体消化系统中,消化吸收最主要的器官是小肠,能分泌胆汁,帮助消化,还有解毒功能的器官是肝脏.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.人们把森林叫做“大自然的总调度室”,对生物多样性的保护具有重要的意义.为此,你认为合理利用和保护森林的正确做法是(  )
A.严禁采伐森林B.采伐与更新相结合
C.提倡林区狩猎D.清除枯枝落叶

查看答案和解析>>

同步练习册答案