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    艾滋病、禽流感、SARS等“热点”疾病的病原体都属于（　　）
    A、病毒B、细菌C、真菌D、寄生虫
    考点：病原体与传染病的病因
    专题：
    分析：病原体指能引起疾病的微生物和寄生虫的统称，包括病毒、细菌、真菌、寄生虫等能引起疾病的微生物．
    解答：解：艾滋病，即获得性免疫缺陷综合症，是人类因为感染人类免疫缺陷病毒HIV后导致免疫缺陷疾病．禽流感是由禽流感病毒（AIV）所引起的一种主要流行于鸡群中的烈性传染病也能感染人．SARS病毒是一种冠状病毒，传染性非典型肺炎就是这种冠状病毒（SARS病毒）感染而引起的．它们共同的特点是病原体都是病毒．
    故选：A．
    点评：掌握病原体的概念，知道以上几种传染病的病原体是病毒．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列结构中不属于人体器官的是（　　）
    A、牙B、舌C、血液D、心脏

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “细胞工厂”的“产品车间”是（　　）
    A、细胞核B、叶绿体
    C、线粒体D、细胞质

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    青春期是人的“黄金时期”，是学知识、长才干的关键时期．进入青春期后，生理和心理都会发生很大变化．下列关于青春期的说法，不正确的是（　　）
    A、男女同学应保持良好交往，做到有礼有节、文明大方
    B、女性进入青春期更早一些
    C、自行处理心里矛盾，绝不打扰他人
    D、出现遗精、月经等正常的生理现象

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    取两枝天竺葵枝条，按右图装置，先将这两套装置放在黑暗环境中48小时，然后再在阳光下照射4小时，分别取下它们的叶片，经脱色处理后，再用碘液处理．
    （1）叶片变成蓝色的是图
     
    中的叶片，说明叶片中产生了
     
    ．
    （2）图
     
    中的叶片不变蓝，其原因是
     
    ，说明
     
    是光合作用的原料．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某同学做了如图所示的实验．向1号、2号试管中各加入2毫升浆糊；再向1号试管中加入2毫升清水，2号试管中加入2毫升唾液．将2支试管充分振荡后，放入盛有温水的烧杯中10分钟取出，待冷却后各加入2滴碘液（碘液遇淀粉变蓝），观察实验现象．回答有关问题：

    （1）2支试管内出现的现象是：1号试管
     
    ；2号试管
     
    ．
    （2）右图烧杯中的1号、2号试管适宜放置在
     
    的温水中，效果最好．
    （3）该实验证明：唾液淀粉酶对
     
    有消化作用，淀粉被消化分解的终产物是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    浆水是我省一些地区的居民在夏季常常食用的一种发酵食品，它是用芹菜，卷心菜等蔬菜为原料发酵制成的，口感微酸，营养丰富，消暑解渴．浆水发酵过程所需的主要微生物与制作酸奶所需的微生物是相同的，该种微生物是（　　）
    A、乳酸菌B、青霉菌
    C、酵母菌D、大肠杆菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “落花不是无情物，化作春泥更护花”，自然界的物质循环是须臾不止的．下图展示的是自然界中的物质循环和细菌细胞的结构示意图，请据图作答：

    （1）生态系统的组成：图1可看作一个较完整的生态系统，由
     
    部分和阳光、空气、水等成分组成．
    （2）细菌、真菌的作用：
    ①细菌、真菌同动植物一样能参与自然界的物质循环．细菌真菌细胞中没有
     
    ，不能进行光合作用，但它们能分解动植物遗体，其中分解产物A是
     
    ，为植物的光合作用提供了原料；
    ②有些细菌和真菌营寄生生活，能引起动植物患病；
    ③有些细菌和真菌能与动植物
     
    ，相互依赖，彼此有利；
    ④有些细菌、真菌被人类利用，如可利用
     
    来酿酒和做面包；
    ⑤有些真菌能产生杀死某些致病细菌的物质叫
     
    （如青霉素）．
    （3）细菌的细胞结构：图2中③是
     
    ．与动植物细胞相比，细菌没有成形的细胞核，所以是
     
    生物．图中⑥是
     
    ，有助于细菌的运动．
    （4）微生物的分类：生物分类中，最基本的分类单位是
     
    ．从分类的角度来看，大肠杆菌、乳酸菌、肺炎双球菌等都属于
     
    ；酵母菌、霉菌、蘑菇属于
     
    ，两者的主要区别是真菌的细胞中有
     
    ．
    （5）细菌和病毒的区别：细菌在适宜条件下，能迅速地进行
     
    生殖，如遇恶劣环境，细菌形成椭圆形的休眠体叫
     
    ，因此细菌无处不在．病毒却不能独立生活，离开活细胞就变成了
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    睾丸和卵巢都能产生（　　）
    A、生殖细胞和性激素
    B、精子和雄性激素
    C、卵细胞和雌性激素
    D、生殖细胞和生长激素

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