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    下列对引起人患甲型H1N1流感的致病生物的叙述中，错误的是


    1. A.
      它没有细胞结构
    2. B.
      它的营养方式为寄生
    3. C.
      它在生物圈中属于分解者
    4. D.
      只有在电子显微镜下才能观察到
    C
    分析：本题考查的是病毒的形态结构以及生命活动特点．必须明确病毒是一种什么样的生物．
    解答：病毒是一类十分微小的生物，只有在电子显微镜下才能观察到，它没有细胞结构，整个身体只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成．它只能寄生在生物体的活细胞内，考吸取活细胞内营养物质来维持生存，所以大多数的病毒够能够使人或是其他生物致病．腐生细菌、真菌靠分解动植物的遗来维持生活，营腐生生活叫分解者．
    故选：C
    点评：关于病毒的知识是考察的重点，可通过对比细菌和真菌的知识来掌握．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    绝大多数生物生活在陆地以上和海洋表面以下各约               厚的范围内．


    1. A.
      100米
    2. B.
      10米
    3. C.
      1000米
    4. D.
      10000米

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    多看绿色少看电视，有助于预防近视．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    如图是桃花的结构示意图，请据图回答下列问题．
    （1）花中最主要的结构是________和________．
    （2）花粉是在________中产生的．
    （3）将来发育成果实的结构是________，将来发育成种子的是________．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    实验人员想了解一下新孵化的鸟类是怎样获得对母亲的情感的．他们选择了六只刚孵化的小鸭，平均分成甲、乙两组．甲组小鸭刚孵化出来就被从它们的出生地移走，使它们不能见到自己的母亲；乙组小鸭还和它们的母亲在一起．
    实验人员给甲组小鸭展示了一个气球，同时放母鸭叫的录音，经过若干天后，实验人员发现甲组小鸭看到气球能够跟随在气球左右．请选择：
    （1）甲组小鸭跟随气球走的行为属于________．
    A、先天性行为　B、偶然现象　　C、取食行为　　D、学习行为
    （2）乙组小鸭在实验中的作用是________．
    A、实验模型 B、对照组　　C、实验组　　　 D、一个变量
    （3）如果不是把甲组小鸭放在气球周围并放母鸭叫的录音，而是将它们放在一只猫的周围并放母鸭叫的录音，则甲组小鸭可能会________．
    A、它们可能吓唬其他鸭了　　　 B、它们将失去繁殖能力
    C、它们将会发出类似猫的声音　 D、它们将会认为猫是它们的母亲
    （4）动物行为对动物的生存和繁殖具有重要意义，下列叙述正确的是：________
    A、雄鸟占领巢区、建造鸟巢是防御行为　　B、紧急情况下蜥蜴自动断尾是攻击行为
    C、公鸡报晓、北燕南飞都属于节律行为　　D、只有脊椎动物才具有学习行为．

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    如图曲线表示温度对萌发种子呼吸作用强度的影响，对曲线的分析不正确的是


    1. A.
      在温度为0--40℃范围内，呼吸作用强度与温度的关系式温度越高，呼吸作用越强
    2. B.
      当温度达到100℃时，呼吸作用强度会更大
    3. C.
      呼吸作用的强度，我们可以通过测得二氧化碳的多少来确定
    4. D.
      由图中曲线可知在生产实际中储存蔬菜、水果粮食要保持低温条件，这样可以避免消耗食品中过多的有机物

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    如图是蘑菇的结构示意图，请据图回答：
    （1）这个蘑菇的身体都是由________________构成的．它的每个细胞中都具有________、________、细胞膜和细胞质这四部分．
    （2）⑤是由________________ 中散落开来的________，它的功能是________．
    （3）①和③是供食用的部分，其名称分别是________、________．

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    如图是人体部分血液循环模式图，阿拉伯数字表示人体内的某些器官或结构，下列说法正确的是


    1. A.
      在器官1处，吸气时静脉血才能变成动脉血，呼气时动脉血才能变成静脉血
    2. B.
      在血管6处的血液中，含氧少，含营养物质丰富
    3. C.
      血管3处与2处相比较，血液含氧、营养物质、含尿素等废物均少，含二氧化碳多
    4. D.
      往血管5处注射药物前，应该在7处扎胶皮管

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    下列措施是切断传染病流行的哪个环节，把对应的内容用线条连接起来．
    餐具消毒　　　　　　　　　 控制传染源
    隔离“非典”患者　　　　　 切断传播途径
    锻炼身体，增强体质　　　　 保护易感者．

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