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一般来说,动物越高等,形态结构越复杂,后天性行为也越复杂,下列各项能够对此进行说明的是


  1. A.
    雄鸡报晓
  2. B.
    群雁南飞
  3. C.
    猕猴摘桃
  4. D.
    猴王指挥猴群活动
D
分析:此题考查的知识点是动物先天性行为和后天性行为的区别.解答时可以从先天性行为、后天性行为的特点方面来切入.
解答:先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为例如:蜜蜂采蜜,蚂蚁建巢,蜘蛛织网,鸟类迁徙等. 先天性行为是动物的一种本能行为,、
不会丧失.后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为.动物建立后天行为的主要方式是条件反射.参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为.猴王指挥猴群活动是通过学习得来的行为,属于后天性行为;雄鸡报晓、群燕南飞、猕猴摘桃,是生来就有的,不学就会的,由体内的遗传物质所决定的先天性行为.
故选D.
点评:解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

从动物行为获得的途径上看,可以将动物的行为大致分为两大类:先天性行为和后天性行为.先天性行为是由遗传因素决定的,是动物的一种先天具备的
非条件
非条件
反射.后天性行为则是在成长过程中,通过
生活经验
生活经验
和“学习”逐渐建立起来的新的行为活动,属于
条件反射
条件反射
反射.一般来说,动物越高等,大脑越复杂,行为越复杂,在动物的全部行为活动中,后天性行为所占比例越大,适应环境能力越

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科目:初中生物 来源: 题型:

一般来说,动物越高等,形态结构越复杂,后天性行为也越复杂,下列各项能够对此进行说明的是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

一般来说,动物越高等,形态结构越复杂,后天性行为也越
复杂
复杂
,而且后天性行为在动物的全部行为活动中所占的比例
越大
越大

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

一般来说,动物越高等,形态结构越
复杂
复杂
,学习行为越
复杂
复杂
,而且学习行为在动物的全部行为活动中所占比例
越大
越大

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