【题目】下列是与动物运动有关的结构示意图,请据图分析回答:
(1)图甲中,蚯蚓靠协调配合完成运动;图乙中,表示蝗虫运动器官的是 , (填序号)。
(2)图丙是人的关节及屈肘动作模式图,与关节的灵活性有关的结构有[4]和[3]中的滑液。屈肘动作的产生需要[6]和[7]的协调配合,从动物体结构层次上看,[6]和[7]均属于。
(3)右图是某同学绘制的人体骨、关节、骨骼肌关系模式图,其中正确的是(填字母)。
【答案】
(1)刚毛,②④
(2)关节软骨,器官
(3)A
【解析】(1)蚯蚓属于环节动物,没有专门的运动器官,靠肌肉和刚毛配合运动,蝗虫为节肢动物,有发达的运动器官,有三对足(前足、中足、后足)、两对翅(前翅、后翅)。所以图中的②是三对足,④两对翅。
(2)图中,1是关节头,2是关节囊,3是关节腔,4是关节软骨,5是关节窝。这些结构中,与关节的灵活性有关的结构有[4]关节软骨和[3]中的滑液,关节软骨可以减少摩擦和减缓震荡。图中6是肱二头肌,7是肱三头肌,由多个组织有机地结合在一起,形成的具有一定功能的结构,叫做器官,因为骨骼肌含有结缔组织、肌肉组织、神经组织等,并且有产生拉力的功能,所以是一个器官。
(3)骨骼肌一般要跨越一个或几个关节,有肌腱附着在相邻的骨上,才能牵引着骨绕着关节活动。可见A符合题意。
故所以答案是:(1)刚毛、②④,(2)关节软骨、器官,(3)A。
【考点精析】本题主要考查了运动系统的组成和骨、关节和肌肉的配合的相关知识点,需要掌握运动系统包括1、骨:骨膜、骨质、骨髓2、骨连接(关节):关节面、关节囊、关节腔3、骨骼肌;运动时,肌肉的收缩、舒张牵引着骨绕着关节运动,因此,在运动中,骨是杠杆,关节是支点,骨骼肌产生运动的动力才能正确解答此题.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列属于低碳节约、绿色环保的做法是( )
A.随意丢弃废旧塑料袋
B.不焚烧秸秆和露天烧烤
C.外出就餐经常使用一次性筷子
D.电视机不用时没有及时切断电源
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面是同学们熟悉的五种动物。请看图回答问题:
(1)就生活环境而言,A~E五种动物中,水中生活的动物是(填字母),幼体生活在水中、成体营水陆两栖生活的动物是(填字母)。
(2)就主要特征而言,A~E五种动物中,具有“身体表面有硬而干燥的鳞片,卵生,体温不恒定”等特征的动物是(填字母),具有“胎生,雌性用乳汁哺育幼儿”等特征的动物是 (填字母)。
(3)这五种动物中,体温能够保持相对恒定的动物是(填字母)。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】根之所以能不断地伸长,是由于
A. 伸长区细胞不断伸长和根冠细胞分裂
B. 分生区细胞不断分裂与伸长区细胞伸长
C. 根冠细胞分裂与成熟区细胞伸长
D. 分生区细胞分裂与成熟区细胞分化
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是两种微生物结构示意图,请据图回答:
(1)字母A、B代表的生物分别是和。
(2)这两种微生物都具有的结构是:、、。
(3)这两种微生物的主要区别是: , A只有[] , 而没有真正的。
(4)从生殖方式上看,生物A的生殖方式是生殖,而生物B的生殖方式包括生殖和生殖。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】据图填空
(1)写出图中代码所示结构的名称:①②③④
(2)A图表示的是动作,B图表示的是动作。
(3)在A图所示的动作中,1的状态是 , 2的状态是。
(4)骨骼肌的特性。由图可见,一块骨骼肌的两端至少应附着在根以上的骨上。
(5)骨的运动要靠牵拉,当它受到传来的刺激收缩时,就会牵动着骨绕着活动,在运动中起动力作用。
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