A. | 斧足 | B. | 外套膜 | C. | 出水管 | D. | 鳃 |
分析 河蚌属于软体动物,身体柔软,有外套膜,能分泌珍珠质形成贝壳,据此解答
解答 解:河蚌具有左右两瓣贝壳,背缘绞合,腹部分离,贝壳内软体部主要有外套膜、内脏团、足等,外套膜位于体之两侧,与同侧贝壳紧贴,构成外套腔.当我们掰开一个河蚌的壳后就可看到贴在贝壳上的这一片状结构.蛤、蚌类的贝壳的结构分三层,外层为角质层,中层为棱柱层.这两层是外套膜边缘分泌而成的,最里面一层,也就是我们可以看到的最里面的与珍珠光泽类似的一层,叫做珍珠层.珍珠层是由外套膜全部表面分泌的珍珠质而构成的.从以上可看出外套膜有分泌珍珠质的功能.
故选:B.
点评 解答此题的关键是掌握软体动物的主要特征,了解外套膜的特点及功能.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用一种化学药剂处理甜菜的幼苗,能够使细胞内染色体数目加倍,得到了含糖量高的甜菜,这种变异是可遗传的变异 | |
B. | 李四是色盲,但他的子女中无一个人患色盲,由此可见,色盲病是不遗传的变异 | |
C. | 让高产倒伏小麦与低产抗倒伏小麦品种杂交、培育、选择,可获得人们所希望的高产抗倒伏小麦品种 | |
D. | 生物的表现型是基因型和环境因素共同作用的结果 |
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 抗原 非特异性免疫 | B. | 抗原 特异性免疫 | ||
C. | 抗体 非特异性免疫 | D. | 抗体 特异性免疫 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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