在萝卜、大豆、玉米、白菜四中植物中,将萝卜和白菜划为一类,是因为( )
A. 它们都能产生种子 B. 它们属于同一科
C. 它们都是植物 D. 它们都是蔬菜
科目:初中生物 来源:2016-2017学年广东省深圳市宝安区八年级下学期期中考试综合生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于“OTC”的说法正确的是( )
A. 非处方药 B. 处方药 C. 中药 D. 西药
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年重庆市江津区六校八年级下学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在哺乳动物中与人类亲缘关系最近的可能是( )
A、黑猩猩 B、金丝猴 C、长臂猿 D、猕猴
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年重庆市江津区六校八年级下学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图是植物的一种营养生殖方式过程示意图,图中所示具体营养生殖方式及 A、B 部分代表的名称分别是
A. 芽接、A 是接穗、B 是砧木 B. 芽接、A 是砧木、B 是接穗
C. 枝接、A 是接穗、B 是砧木 D. 枝接、A 是砧木、B 是接穗
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科目:初中生物 来源:2017届山东省滕州市九年级中考复习4月阶段性自测题(一)生物试卷(解析版) 题型:综合题
寿光是举世文明的“绿色蔬菜生产基地”。如图所示:某实验小组的同学为了验证大棚蔬菜的生理活动,将 A装置(内装籽粒饱满的辣椒种子)和B装置(辣椒幼苗)用透明玻璃管连接。请据图回答:
(1)向A装置中加适量的水,一段时间后,B装置中幼苗的光合作用将________,其原因是_________。
(2)如果要证明幼苗的呼吸作用,必须对B装置进行________处理。
(3)实验过程中,玻璃罩内壁上出现了大量水珠,请分析水珠主要来自______________。
(4)同学们从实验中总结出,可以通过提高大棚内__________的浓度,提高蔬菜的产量。你知道有哪些简便的方法增加大棚内这种气体的浓度吗?________________________________。
(5)实验结束后,实验小组把幼苗移栽到冬暖大棚进行跟踪实验,发现菜农给大棚内的辣椒幼苗施用大量的________肥,促进枝叶的生长。
(6)到了果期管理时,菜农们进行了一项很重要的工作——整枝打杈,请你根据所学知识分析其意义是______________________________________。
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科目:初中生物 来源:2017届山东省滕州市九年级中考复习4月阶段性自测题(一)生物试卷(解析版) 题型:选择题
小明在某山区进行野外考察时找到了一种动物,经观察其具有如下特点:身体呈蠕虫状,细长而柔软,分成许多体节。则他发现该动物的环境最可能是( )
A. 海水中 B. 河流中
C. 潮湿、有机物丰富的土壤中 D. 可能在B处,也可能在C处
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科目:初中生物 来源:2017届山东省滕州市九年级中考复习4月阶段性自测题(一)生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于人的受精作用,同学们有下列不同的论述,其中错误的是( )
A. 一个卵细胞只能与一个精子结合形成受精卵
B. 双胞胎可以由一个卵细胞经过受精作用发育而成
C. 双胞胎可以由两个卵细胞分别受精,同时发育而成
D. 卵细胞可以先与一个精子发生受精作用,再与另一个精子发生受精作用
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年山东省荣成市等六校六年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:探究题
有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下,下午去打开一看,发现许多黄豆芽变成了“绿豆芽”,小鹱觉褥很奇怪,健把这一发现告诉了两学们,链们决定把同题搞清楚。请你移绝们一起去探究。
(1)你提出的问题是: 能影响叶绿素的产生吗?
(2)针对你提出的问题,请作出假设: 对叶绿素的产生有影响。
(3)设计实验方案:
A、取一定数量的新鲜的黄豆芽分成两份,分别放在甲、乙两个容器中。
B、把甲放在 下培养,把乙放在 处培养。
(4)该实验的预期效果是“甲中的黄豆芽 ,乙中的黄豆芽 。
(5)该实验证明了:叶绿素的形成需要 。
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