【题目】利于爬行动物适应陆地生活保持水分的结构是( )
A. 角质的鳞片或甲 B. 外骨骼 C. 羽毛 D. 毛
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【题目】在探究“花生果实大小的变异”时,某生物兴趣小组分别从甲、乙品种花生袋的上、中、下层分别取10粒花生果实做样品,进行样品果实长轴长度的测量,将测量结果记录在表格中,由此得出探究结果.
(1)该小组使用分层取样的方法获取样品,这也是_________取样的一种方式.
(2)如表是该小组的测量结果,请在表格1处填上适当词语以完善表格.
品种结果 | 甲品种花生 | 乙品种花生 | ||||||
长轴长度(毫米) | 12 | 14 | 15 | 18 | 22 | 24 | 26 | 28 |
样品个数 | 2 | 4 | 20 | 4 | 3 | 20 | 5 | 2 |
平均值 | ________毫米 | 24毫米 |
(3)请将表中的平均值转换成柱形图(如图)________.
(4)如果将乙品种花生种植在贫瘠的土壤中,结果结出了小花生,这种单纯由环境引起的变异________(能、不能)遗传给后代.
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【题目】顺义区在5月进行体育测试,为了形成健康的运动观念和习惯,体育老师会经常组织一些体育测试活动。如图甲是李亮在体育测试时的部分生理活动示意图(图中①~⑦表示相关的生理过程,A、B、C、D代表相关的系统或器官,a是可被直接吸收利用的小分子物质),图乙是人体的反射活动示意图,请据图分析回答下列问题:
(1)李亮为保证测试时充足的能量供应,早晨吃了富含营养的鸡蛋、牛奶和面包等食物
①表示的过程是________;若a是淀粉的消化终产物,进入血液后先到达心脏的______,D代表肾脏,则一部分a在D中从离开血液到返回血液依次经历的结构是肾小球→肾小囊→________→肾小管周围的毛细血管网。
(2)测试过程中,李亮呼吸频率和呼吸深度都会增加,消耗大量的氧气。当进行图甲中③所示过程时,膈肌和肋间外肌处于________状态;氧气通过B系统进入组织细胞参与______作用为李亮提供能量。
(3)在进行1000米快跑测试时,李亮因意外摔倒擦伤了膝盖。李亮“擦伤膝盖并感到疼痛”的神经冲动传导过程是_____________________(用图乙中的数字和箭头表示)。
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【题目】图中,甲、乙是不同生物细胞的结构示意图,丙是显微镜的结构示意图。请据图回答下列问题:
(1)图中 ___是植物细胞,对比甲、乙两图可以看出, 植物细胞和动物细胞共有的结构[B]是 ______。
(2)甲、乙两细胞的[D]中都含有的“能量转换器” 是 ______。乙细胞中的[E] __含有多种营养物质。
(3)制作洋葱表皮细胞临时装片时,应在载玻片中央滴一滴 。
(4)如在视野中已经找到要观察的物像,可以调节显微镜的[3] _______,使物像更加清晰;如再更换高倍物镜观察玻片,则在视野中物像的亮度会 ___。
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【题目】下图是肌肉的协作关系示意图,请根据图分析回答下列问题:
(1)肌肉①表示的名称是 ,此时处于 状态,肌肉②表示的名称是 。
(2)该图表示的运动是 。
(3)运动不仅靠运动系统来完成,还需要 等系统的协调配合。
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【题目】如图是观察鸡卵的结构实验,请根据实验步骤回答下列问题:
(1)取一枚新鲜鸡卵,用手掌适度用力握一下,体验________对外力的承受能力,说明该结构具有________作用。
(2)用放大镜观察鸡卵的表面,可以看到卵壳表面有许多________,为了证实所观察到的结构的存在,将鸡卵放在盛有45~50℃温水的烧杯中,可以看到鸡卵的外壳上有许多________出现。
(3)用剪刀轻轻敲打图一所示鸡卵的________(填代号)端,将卵壳敲出裂纹,用镊子小心将敲碎的卵壳和外壳膜除去,会发现该处有________。
(4)用剪刀将开口处的内壳膜剪破,将卵壳内的物质轻轻倒入培养皿中(如图二所示)进行仔细观察,可以发现卵黄悬浮于卵白中,卵黄的表面有一个乳白色的小圆点,该结构就是________。
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