【题目】图中为神经无结构模式图,据图回答问题.
(1)写出以下各标号的名称:①_____②_____③_____④_____.
(2)轴突或长_____ 外套有一层髓鞘,组成_____,它的末端的细小分支⑥叫做_____.
(3)许多神经纤维集结成束,外包有膜,就是我们常说的一条_____.
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【题目】看了如图这幅漫画,你有什么感想?你想怎样做?
这幅漫画的寓意是:手持大斧的人类为了自己_____的利益,过度地_____,使得鸟类无家可归.它们气愤至极,竟然向地球上最高级的动物──人类发起攻击,视他们为“_____”.作为人类的我们,难道不应该好好想一想吗?况且森林的破坏不单单影响鸟类的生存,还直接影响我们人类自己,造成水土的流失、沙尘暴的袭击等等.我们知道,一次性筷子是日本人发明的,日本森林的覆盖率为68%,但是他们却不砍伐自己的树木做一次性筷子,全靠进口. 而我国的森林覆盖率不到17%,却是一次性筷子的出口大国.我们中国人可不能这样傻下去了,我们要觉悟!我们要保护森林,我们要号召大家_____,我们青少年要节约用纸、回收废纸.回收一吨废纸,就等于挽救了17棵大树.过元旦的时候,我们要少买贺卡,因为制作400张贺卡要消耗一棵树.总之,通过人类的共同努力,让更多的_____重返大自然!
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【题目】周末,某兴趣小组的同学走进现代养鸡场农业园区,发现在一片葱郁的人工树林中,鸡冠的形状不一样,如图,回答下列问题:
(1)鸡冠的形状有单冠和玫瑰冠之分(图一)这在生物学上称作______。
(2)鸡冠的形状不同是由______控制的。
(3)“咯咯哒…”路边一只母鸡下蛋啦!走近仔细观察,鸡蛋一端钝圆一端略尖,这种外形可使鸡蛋的滚动方式为在一个较小范围内打转,有利于母鸡的孵化。这是生物在长期进化过程中,对环境______的结果。
(4)如图是两种冠形的杂交图解(用E、e表示控制鸡冠形状的显、隐性基因),根据图中所示遗传结果,推断______是显性性状。子一代玫瑰冠基因型为______,玫瑰冠和单冠的数量比例为______。
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【题目】如图为人体体细胞中的一对基因(B和b),位于一对染色体上的示意图,下列与此相关的叙述不正确的是
A. B表示显性基因
B. 如果B来自父方,则b来自母方
C. 此个体表现出的是B所控制的性状
D. b控制的性状不能在后代中表现,属于不遗传的性状
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【题目】同学们在秋游中发现山上有一种植物,这种植物植株高大,结有种子,但种子裸露,没有果皮包被,这种植物属于( )
A.苔藓植物
B.蕨类植物
C.裸子植物
D.藻类植物
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【题目】发展生态农业是实现农业可持续发展的有效途径.生态农业能够合理地利用自然资源,既能增产增收,又能保护环境.如图1为某生态农场的部分结构模式图,请据图回答下列问题:
(1)请写出该生态农场中的一条食物链_____.
(2)如图2的选项中属于水稻细胞结构图的是_____.
(3)下列有关生态农场的叙述正确的是_____.
A.生态农场内所有的杂草是一个生物种群
B.生态农场内所有的生物构成了一个生物群落
C.这个生态系统中能量流动的特点是双向的,逐级递减的.
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【题目】下面是“克隆羊”和转基因鼠的研制过程,请据图回答问题
(1)超级鼠所采用的科学技术称为_________,它是在分子水平上的操作;而“多利羊”的诞生是使用_________技术,这是最受人瞩目的两种现代生物技术。
(2)超级鼠实验研究的性状是_________。
(3)多利羊的性状与_________羊相似,因为它的遗传物质来自于该羊,由此可知,遗传的控制中心是_________。
(4)超级鼠实验中要把受精卵植入输卵管,这是_________生殖;而克隆羊实验中的胚胎则要植入代孕母羊的子宫中,它属于_________生殖。
(5)通过这两个实验可以得出基因与性状的关系是_________。
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【题目】一提到细菌、真菌和病毒,人们往往只想到它们的害处,其实它们中的很多是对人类有益的。请结合所学知识回答下列问题。
(1)图①是病毒,没有细胞结构,由____组成。虽然病毒常常令人谈“毒”色变,但是人类在研究病毒的过程中,取得了可喜成绩,如人们把减毒或无毒的病毒制成疫苗来预防由病毒引起的传染病,请你根据所学的免疫学知识解释其中的原理:_____。
(2)图②是细菌,它是一种单细胞生物,靠_______进行繁殖。乳酸菌就是一种细菌,人们可以利用它发酵制作___等食品。
(3)图③是__________,人类从它体内提取了最早的抗生素,今天仍然广泛用于医疗。
(4)图④是酵母菌,人们利用它制作面包、馒头等。小明同学对酵母菌的发酵过程及影响因素产生好奇,设计了如下实验(如下图所示),在四个相同的瓶子中分别装入等量的相应物质,搅拌均匀,在四个瓶口处套上气球,置于相应的温度下,一段时间后观察实验现象。分析回答问题:
一段时间后观察:气球涨大的装置是_____;若要验证酵母菌的发酵作用,应该选择的对照实验装置是_____;若要选择对照实验装置甲和丁,则探究酵母菌的生活需要____。
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【题目】下面两幅图分别是家兔和狼的牙齿,请据下图回答:
(1)________图是家兔的牙齿,判断的理由是:家兔的牙齿有门齿和臼齿,没有________,这与________生活相适应。
(2)________图是狼的牙齿,判断的理由是:________尖锐锋利,这与肉食性生活相适应。
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