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【题目】设计对照实验时,应遵循的原则是 (  )

A. 除实验变量外,其他变量都相同

B. 所有变量都不同

C. 除实验变量外,其他变量都不同

D. 所有变量都相同

【答案】A

【解析】试题分析:对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验。其中不同的条件就是实验变量。设计原则:一个探究实验中只能有一个实验变量,其他因素均处于相同理想状态,这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】蔬菜大棚的出现使人们可以经常听得到反季节蔬菜,但在大棚内这个相对封闭的小环境中,蔬菜的授粉成为大问题,禹城市的某些西红柿大棚中引进荷兰熊蜂(蜜蜂科,熊蜂属)帮助授粉,一分钟就能完成20朵花的授粉工作,且授粉完全在一个花蕊上,荷兰熊蜂可以旋转360度,保证花蕊每一个地方都能授粉,不仅解放了人力,更减少了西红柿因人工授粉而出现的激素及药物的使用,提高了蔬菜的产量和品质,请回答下列问题:
(1)荷兰熊蜂与普通蜂相比,对环境的适应性更强,荷兰熊蜂的发育方式是 , 此例中熊蜂与西红柿的关系属于
(2)西红柿营养丰富,其可食部分是由子房中的发育而成的.
(3)为了促进西红柿提早开花、结果,应适时多施的无机盐.
(4)西红柿有很多品种,其中樱桃西红柿被联合国粮农组织列为优先推广的“四大水果”之一,其维生素C含量比普通番茄高出很多,在实验室中我们可以用化学试剂溶液来比较它们维生素C的含量.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】观察洋葱表皮和观察蜗牛爬行用到的工具分别是

A显微镜、放大镜 B放大镜、放大镜

C显微镜、显微镜 D放大镜、显微镜

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在正在分裂的细胞的细胞核中,容易被碱性染料染色的是 ,它主要是由 两种物质组成的,其中 是遗传物质.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物的多样性不包括

A.生物数量的多样性 B.生物基因的多样性

C.生态系统的多样性 D.生物种类的多样性

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是由3个圆所构成的类别关系图,符合这种类别关系的是( )

A.Ⅰ染色体、ⅡDNA,Ⅲ基因
B.Ⅰ内分泌腺、Ⅱ垂体、Ⅲ肝脏
C.Ⅰ心脏、Ⅱ动脉、Ⅲ静脉
D.Ⅰ肾单位、Ⅱ肾小囊、Ⅲ肾小管

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为细胞结构示意图,请据图回答:

(1)_______图所示为动物细胞结构,_______图所示为植物细胞结构。

(2)动物细胞没有,而植物细胞特有的结构是[ ]______、[ ]______和[ ]________

(3)结构[ ]_______能将光能转变成化学能,储存在它所制造的有机物中。

(4)“种瓜得瓜,种豆得豆”这种现象主要决定于图中的______填字母代号)。

(5)给农作物喷洒农药可以杀死害虫,但是不会杀死农作物的细胞,这是因为细胞中的______可以将农药阻挡在细胞外。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为屈肘、伸肘运动示意图,它们的产生都需要( )

A.依靠骨本身运动
B.神经系统的调节和控制
C.消化系统直接提供能量
D.很多组肌肉同时收缩

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是关节模式图,关节既牢固又灵活,与此功能特点无关的是( )

A.③和④上覆盖一层光滑的软骨
B.①内有关节囊分泌的滑液
C.②及外面的韧带有一定的伸展性
D.②周围的肌肉能够收缩

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