科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏姜堰第四中学八年级12月阶段测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
在“草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰”食物链中,个体数量最少的动物应该是
A.鹰 B.昆虫 C.蛇 D.食草昆虫.
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科目:初中生物 来源:2015年福建省南安市初一学业质量检查生物试卷(解析版) 题型:综合题
“花开红树乱莺啼,草长平湖白鹭飞”,动、植物与我们人类形成和谐的大家庭。请你仔细观察图中动、植物,回答下列问题:
(1)植物3生活在水中,其结构的突出特点是 ;有根、茎、叶的分化且用孢子繁殖的植物是
(填数字)。
(2)在以上植物中,用种子繁殖的植物是______________(填数字);植物1所代表的类群和植物4所代表的类群的主要不同是___________________。
(3)上述动物中用鳃呼吸的是5和 (填数字),与蝗虫的共同特征最多是 (填数字);动物7代表的一类动物特有的生殖发育特点是 和 ;动物5与6、7、8在结构方面的最大区别是 。
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年福建莆田第二十五中学八年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
以下表示发生在绿色植物体内的某些生理过程。其中①代表氧气,②代表二氧化碳,A、B、C分别表示植物不同的生理过程,请据图回答:
(1)甲图中,A表示的生理过程是 作用;C表示的生理过程是 作用;B表示的生理过程是
作用,它能降低叶面温度并促进根对水和 的吸收.
(2)某兴趣小组为探究光合作用进行了以下实验:先将某植株放置在黑暗处一昼夜后,目的是: 。选取一个叶片,按乙图处理后将植株放在光下几小时,经脱色、漂洗再用碘液处理后,结果如丙图所示。图乙中有锡箔部分与无锡箔部分形成一组 实验。
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年福建福鼎民族中学八年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:探究题
在生活中,我们常常看到新鲜的鱼放久了会腐烂,而渔民将捕到的鱼风干后,则可以放置较长时间。鲜鱼容易腐烂与哪些因素有关?小王同学做出假设:鲜鱼腐烂与其含水量多少有关。为此,他设计如下实验来验证他的假设:选取2只同一品种、大小、新鲜度相同的鱼,用烘干机将其烘干,分别放入甲乙两个干燥的培养皿中,并在乙培养皿的鱼身上滴加少量水。甲乙培养皿密封后,将甲放置在冰箱中低温冷藏,乙放置在温暖的室内。一段时间后观察。请根据此分析:
(1)根据小王的假设,该实验的变量是 。你预期他的实验结果是 培养皿的鱼先腐烂。
(2)实验结果能不能验证他的假设?为什么?
(3)你认为这一实验应该怎样改进才比较合理?
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年福建厦门八年级上学期期末质量检测生物试卷(解析版) 题型:综合题
图是根据生物的相似点进行分类的图示。例如,归为A类动物都具有胎生、哺乳的特点。请据此回答问题。
(1)在下列各项中选择正确答案(填编号)。归为B类动物都具有 的特点;归为C类动物都具有 的特点。
①胎生、哺乳 ②卵生 ③终生生活在水中 ④用肺呼吸 ⑤体表被覆甲或鳞片
(2)图中所有动物体内都有由脊椎骨组成的 ,都属于 动物。
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年湖北黄梅八年级上学期期末质量检测生物试卷(解析版) 题型:综合题
请观察蝗虫的外部形态图,回答问题.
(1)蝗虫的身体分为______、______、______三部分.其中感觉器官分布于头部;运动器官位于胸部。
(2)图中【 】______是它的飞行器官,它有______对足,跳跃时主要靠图中⑦后足,运动器官都着生在胸部,蝗虫的呼吸器官是______。
(3)蝗虫的体表包着一层坚硬的外骨骼,具有保护和防止______的作用,能够更好地适应陆地生活。
(4)蝗虫的体表有______,用于呼吸,蝗虫运动灵活,是因为身体和附肢分节。
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏兴化顾庄学三校八年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
买回家的玉米棒子,剥开外面的苞片,发现玉米穗子上有缼粒现象,造成此现象的是
A.传粉不足 B.光照不足
C.水分不足 D.营养不足
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年湖南湘潭七年级上学期期末联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在草履虫的培养液中加入适量碳素墨水,几分钟后将草履虫制成临时装片放在显微镜下
观察,被染成黑色的结构最可能是
A.收集管和伸缩泡 B.食物泡 C.细胞质 D.细胞核
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