选项 | 烧杯 | 水量/ml | 孑孓/只 | 光线 | 温度/℃ |
A | 甲 | 400 | 20大 | 光照下 | 28 |
乙 | 300 | 20小 | 黑暗中 | 20 | |
B | 甲 | 400 | 20大 | 光照下 | 28 |
乙 | 400 | 20大 | 黑暗中 | 28 | |
C | 甲 | 300 | 10大10小 | 光照下 | 20 |
乙 | 300 | 10大10小 | 黑暗中 | 28 | |
D | 甲 | 300 | 20小 | 光照下 | 28 |
乙 | 400 | 20小 | 黑暗中 | 28 |
分析 科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验.其中不同的条件就是实验变量.一个探究实验中只能有一个实验变量,其他因素均处于相同理想状态,这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能.
解答 解:(1)孑孓是蚊子的幼虫,必须要进行呼吸,水面上氧气充足,所以对“孑孓为什么要浮到水面”这个问题,我的猜想是孑孓浮到水面可能是为了呼吸.
(2)要探究“孑孓需要光线才能生存”,在设计实验时,只有存在一个变量即“光线”,其他条件均应相同.因此B组合适.
(3)显微镜视野亮度的调节方法为:小光圈通过的光线少,视野暗,平面镜只能反射光线不能改变光线强弱,因此用小光圈、平面镜调节会使视野变暗;大光圈通过的光线多,视野亮,凹面镜使光线汇聚,能提高视野的亮度,因此用大光圈、凹面镜调节,会使视野变亮.显微镜下的物体的像是左右相反、上下颠倒的,甲图中的图象在左下角,要使像移到在中央,应把装片向左下方移动.
故答案为:(1)孑孓浮到水面可能是为了呼吸;
(2)B.
(3)①;④;C
点评 设置对照实验目的在于消除无关变量对实验对象的影响.增加可信度和说服力,探究实验一定要设置对照组.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 新细胞可以从老细胞中产生 | |
B. | 细胞是一个相对独立的单位,有它自己的生命 | |
C. | 英国科学家胡克发现了细胞,并创立了细胞学说 | |
D. | 细胞学说的建立过程是一个开拓、继承、修正和发展的过程 |
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
实验 | 实验处理方法 | 被观察的蝙蝠数量 | 避开障碍物蝙蝠的百分比(%) |
A | 不做任何处理 | 1000 | 71 |
B | 蒙住蝙蝠的双眼 | 1000 | 70 |
C | 蒙住蝙蝠的双耳 | 1000 | 35 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 犰狳是爬行动物,卵生 | B. | 犰狳是哺乳动物,胎生 | ||
C. | 犰狳是爬行动物,卵胎生 | D. | 犰狳是甲壳动物,卵生 |
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