Question

14．阅读
（1）以下是我国生态农业的例子．
资料一：广东利用赤眼蜂防治稻纵卷叶螟，取得了良好的效果．在华北地区利用松毛虫、赤眼蜂防治玉米螟，可以代替农药．
资料二：在我国很多农村，沼气池与猪圈相通，猪圈分为上下两层，上层养鸡，下层养猪，沼气池上盖一塑料大棚，棚内种菜，形成了一种“鸡--猪--沼气--菜”的小型循环系统．
①两段资料中，提到了哪几种动物？稻纵卷叶螟、松毛虫、赤眼蜂、玉米螟、鸡、猪
②资料中提到的动物都是消费者吗？都是消费者
③以上两例，更能体现生态平衡的是哪个？资料二为什么？因为有生产者、消费者、分解者和非生物部分组成
④以上两例运用到了什么生态知识？生态系统中的食物链和能量流动
（2）资料一中提到生物分类单位中，最基本的单位是种．

Answer 1

分析 （1）生态系统的组成包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者、消费者和分解者．非生物部分有阳光、空气、水等，据此解答．消费者主要指各种动物，直接或间接以植物为食，在促进生物圈中的物质循环中起重要作用．
（2）生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．分类单位越大，生物的亲缘关系越远，生物的共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，生物的亲缘关系越近，共同特征就越多，包含的生物种类就越少．

解答 解：（1）①动物一般都能自由运动，细胞内没有叶绿体，异养．两段资料中，提到的动物有：稻纵卷叶螟、松毛虫、赤眼蜂、玉米螟、鸡、猪．
②动物不能进行光合作用，必须以现成的有机物为食，在生态系统中扮演消费者．稻纵卷叶螟、松毛虫、赤眼蜂、玉米螟、鸡、猪以植物或动物为食，都是消费者．
③一个完整的生态系统，必须有生产者、消费者、分解者和非生物部分组成．生物种类越多，食物链越复杂，自动调节能力越强，越能维持生态平衡．因此以上两例，更能体现生态平衡的是资料二．因为有生产者（菜）、消费者（鸡、猪）和分解者（细菌真菌），而资料一只是体现了食物链即吃与被吃的关系．
④利用赤眼蜂防治稻纵卷叶螟，赤眼蜂防治玉米螟，原理是赤眼蜂将卵产在螟的卵块中，幼虫取食卵黄，化蛹，并引起寄主死亡．成虫羽化后咬破寄主卵壳外出自由生活．因此赤眼蜂与螟之间是吃与被吃的关系，即食物链．如玉米→玉米螟→赤眼蜂．生态农业的原理是延长了食物链，使物质能量等到循环利用，并朝向有利于人类的方向流动．因此以上两例运用到的生态知识是生态系统中的食物链和能量流动．
（2）生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．分类单位越大，生物的亲缘关系越远，生物的共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，生物的亲缘关系越近，共同特征就越多，包含的生物种类就越少．界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种，同种的生物亲缘关系最近．资料一中提到生物分类单位中，最基本的单位是种．
故答案为：（1）①稻纵卷叶螟、松毛虫、赤眼蜂、玉米螟、鸡、猪；
②都是消费者；
③资料二；因为有生产者、消费者、分解者和非生物部分组成．
④生态系统中的食物链和能量流动；
（2）种．

点评 解答此类题目的关键是熟记生态系统的组成、作用．