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    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    动物通过各自特有的运动方式，可以（　　）
    A、动出击获取食物
    B、完成求偶、交配，利于生殖和繁衍种族
    C、逃避敌害利于存活
    D、以上三项
    考点：动物多种多样的运动形式：飞行、游泳、爬行、行走、奔跑
    专题：
    分析：动物的运动的意义：主动获取食物、逃避敌害、迁移栖息场所，有利于自身生存、繁衍后代．
    解答：解：动物所进行的一系列有利于他们存活和繁殖后代的活动，都是动物的行为，常常表现为各种各样的运动，动物的运动能力发达，利于捕食和避敌，以适应复杂多变的环境．
    故选：D
    点评：明确动物运动的意义即能正确答题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    细胞分裂中最重要的变化是细胞膜的形成．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图：

    按照形态结构特点，可将生物分为
     
     如图A和D、
     
     如图B、
     
     如图C．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下面描述的生物现象中，不属于社群行为的是（　　）
    A、成群的蚂蚁结成“圆球”过河
    B、大雁排成“人”字形队伍向南迁徙
    C、海葵和寄居蟹生活在一起
    D、工蜂喂养蜂王

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人在运动中，骨起
     
    作用，关节起
     
    作用，骨骼肌起
     
     作用．骨骼肌的收缩要受
     
    的协调和控制．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为人的屈肘运动示意图，请根据图回答：
    （1）当你做屈肘运动时，[1]
     
    处于
     
    状态，[2]
     
    处于
     
    状态．
    （2）如果你手提一桶水，容易感到累，这是因为[1]处于
     
    状态，[2]处于
     
    状态．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    关节的结构示意图

    （1）
     
    ，（2）
     
    ，（3）
     
    ，（4）
     
    ，（5）
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人体血液循环系统的组成是（　　）
    ①血液    ②肺    ③血管  ④心脏．
    A、①②③B、②③④
    C、①③④D、①②④③

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    用达尔文进化观点解释，青蛙等动物的体色常与环境极为相似的原因是
     
    的结果．

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