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    为了探究“种子萌发的环境条件”，小明用如图装置进行了多组重复实验，若将位于①与②的种子设为对照，则小明想探究种子萌发需要哪种条件（　　）
    A、充足的空气B、适宜的温度C、一定的水分
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    种子的发芽率在
     
    以上时，才能播种使用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    农民在播种前要对土壤进行耕和耙，其目的是为种子萌发提供（　　）
    A、适宜的温度B、适量的水分C、充足的光照D、充足的空气

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列环境因素中，不是种子萌发所需要的基本条件是（　　）
    A、空气B、温度C、阳光D、水

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    将同样的种子分成甲、乙两组，甲组种在肥沃的湿润土壤中，乙组种在贫瘠的湿润土壤中，其余条件都适合种子萌发．两组种子萌发率分别如何（　　）
    A、甲组萌发率明显高于乙组B、乙组萌发率明显高于甲组C、两组萌发率没有明显差异D、以上都不对

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在种子萌发实验设计中，下列各选项中不能作为对照的一组是（　　）
    A、有光和无光B、30℃和0℃C、温度和水分D、有土壤和无土壤

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列描述中的①～④号瓶分别表示某同学设计的探究种子萌发的环境条件的实验．将四个瓶内加水并撒入种子，拧盖，放入橱柜中，其中：①号瓶内无水，④号瓶内种子浸在水中，③号瓶放在冰箱里．下列描述不正确的是（　　）
    A、只有②号瓶内种子萌发了B、本实验中共有2组对照实验C、②号瓶是对照组D、本实验的变量共有3个

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    甲、乙两组菜豆种子分别置于下图所示环境中，一段时间后，发现甲组种子萌发，而乙组种子不萌发．乙组种子不萌发的原因可能是缺乏（　　）
    A、适宜的光照B、充足的空气C、适宜的温度D、充足的二氧化碳

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    农民买了一批小麦种子，播种后发现发芽率很低，下列不可能是其原因的是（　　）
    A、买回的是伪劣种子，很多种子的胚已经死了B、播种期温度太低，种子难以萌发C、是水的原因，在萌发的关键期缺水D、种子埋在土里，难见阳光，所以不易萌发

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