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【题目】大豆是我国常见的重要经济作物之一。下面是某同学在复习绿色开花植物的一生时,绘制的大豆的结构层次及其关系示意图。请据图回答问题:

(1)大豆的叶肉细胞与人的口腔上皮细胞都具有的结构是 (填序号)。

细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 液泡 叶绿体 线粒体

(2)b过程中,首先进行的一项重要的生理活动是

(3)大豆种子结构中的[ ] 将来可发育成新的植物体。

(4)春天,大豆种子早播要覆盖地膜的主要原因是:满足种子萌发所需要的 。种子萌发的过程中,种子内储存的有机物的变化是

(5)大豆植株上结的豆荚内有多粒种子,原因是

(6)大豆与豆娘(一种昆虫)相比在结构层次上缺少的是

【答案】(1)②③④⑦;(2)细胞核内的遗传物质进行复制;(3)胚;(4)适宜的温度;减少;(5)子房内有多个胚珠;(6)系统

【解析】

大豆的叶肉细胞与人的口腔上皮细胞相同点实际上就是指植物细胞和动物细胞的相同点动物细胞的基本结构有:细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体植物细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构.它们的异同点如下:

(1)大豆的叶肉细胞与人的口腔上皮细胞的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体;不同点:大豆的叶肉细胞有细胞壁、叶绿体和液泡,口腔上皮细胞没有

(2)在细胞分裂过程中,首先进行的一项重要的生理活动是细胞核内的遗传物质进行复制

(3)胚是新植物的幼体,将来发育成新的植物体,胚包括胚轴,将来发育成根和茎的连接部分;胚芽,发育成茎和叶;胚根,发育成根,子叶储存营养物质

(4)早春播种时,用铺盖地膜,可以提高土壤的温度,减少土壤水分蒸发,能促进种子萌发和植株生长,从而达到提前播种、提前收获的目的所以在春天,菜豆种子早播要覆盖地膜的主要原因是满足种子萌发所需要的适宜的温度.种子萌发的过程中,要进行呼吸作用,消耗种子体内的有机物,所以种子体内的有机物会减少

(5)受精完成后子房的发育情况如图:

从图中可知,受精完成后,子房发育成果实,胚珠发育成种子1个胚珠只能发育成一粒种子,子房中有多个胚珠,因此能发育成多粒种子所以大豆的豆荚内有多粒种子,原因是一个子房内有多个胚珠

(6)大豆是植物,结构层次为:细胞组织器官植物体;豆娘是动物,结构层次为:细胞组织器官系统动物体.因此大豆比豆娘少了系统

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【题目】下列属于裸子植物的特征是(  )

①有花、果实和种子 ②种子裸露 ③种子不裸露 ④有果皮 ⑤无果皮

A. ①②③ B. ①④⑤ C. ②④ D. ②⑤

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(1)图②是________肌.

(2)该图表示人体屈肘动作,①处于________状态,屈肘时,骨骼肌接受了神经传来的兴奋而收缩,牵引________绕着________活动.

(3)可见任何一个动作,都不是由一块骨骼肌独立完成的,而是由多组肌群在________系统的支配下,相互配合、共同完成的.

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(1)在该生态系统中,各种动物属于___;没有画出的细菌和真菌属于___

(2)该生态系统的食物链和食物网是通过生物之间的___关系建立起来的。

(3)有些昆虫的体色会随着季节的变化而变化,与周围环境基本保持一致,这说明生物能够___环境。

(4)如果人们在草原上放养的牲畜太多,就会严重破坏草场植被,造成土地沙化,这是因为生态系统的___能力是有限度的,超过这个限度,草原就会很难恢复原样了。

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【题目】生物学家曾做过这样的实验,(如图所示):把章鱼放入大鱼缸内,中间放一块玻璃板,将鱼缸分隔成两部分,其高度低于玻璃缸,使章鱼能从鱼缸一侧跃入到另一侧,将小虾放入远离章鱼的那一侧,当章鱼看见食物时,它只是直扑玻璃板,在玻璃板上乱碰乱撞,不会绕过玻璃板去捉小虾.多次碰撞之后,才能绕过障碍物捉到小虾.在使狗和猴子越过障碍物取得食物的实验中,可以看到狗较快地学会绕道而获取食物,而猴子只一次就学会绕道获取食物.

(1)上述实验中,章鱼越过障碍物而获取食物,属于________行为.

(2)上述实验证明,动物越高等,________越复杂,能利用经验来解决生活中的难题,大大增强了________各种环境的能力.

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【题目】今年李伯伯种植的南瓜喜获丰收,使南瓜增产的物质主要来自(  )

A. 土壤中的水分和无机盐

B. 土壤中的水分和空气中的二氧化碳

C. 空气中的水分和二氧化碳

D. 空气中的二氧化碳和土壤中的有机物

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【题目】如图是蝗虫的外形图,据图回答下列问题

(1)蝗虫的身体分为[1]_____ 、[2]_____ 、[3]____ 三部分。

(2)蝗虫的触觉和嗅觉器官是一对分____的[ ]_______

(3)将蝗虫胸部、腹部插入水中,过一段时间蝗虫死亡,这是因为蝗虫呼吸时气体出入身体的门户[ ]_______被淹没所致。

(4)蝗虫的体表坚硬是因为有____________,其作用是_________________________________

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【题目】某生物小组探究植物呼吸作用的实验如下图所示,请分析并回答问题:

(1)如图1,瓶中装的是萌发的种子。实验开始时阀门是关闭的。过一段时间以后,往瓶子里注入清水,打开阀门,使瓶内的气体进入试管。观察到澄清的石灰水变浑浊,这说明种子在萌发过程中进行呼吸作用释放出________(填“氧气”或“二氧化碳”)。

(2)如图2,甲瓶中装的是萌发的种子,乙瓶中装的是煮熟的种子。把甲、乙两瓶同时放到温暖的地方。24小时后,将燃烧的蜡烛分别放入甲、乙两瓶中,甲瓶中蜡烛熄灭,乙瓶中蜡烛照常燃烧,说明种子在萌发过程中进行呼吸作用吸收了________(填“氧气”或“二氧化碳”)。

(3)呼吸作用是生物的共同特征,主要在细胞的______(填“叶绿体”或“线粒体”)中进行。

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