恒温动物比变温动物更有生存的优势，原因是（ ）
A．恒温动物耗氧少
B．恒温动物需要的食物少
C．恒温动物更适应环境的变化
D．恒温动物需要的能量少
科目：初中生物 来源：2015-2016江苏宜兴树人中学七年级期中测试生物试卷（解析版） 题型：选择题
为了充分发挥植物的光合作用，提高农作物的产量，种植农作物时要
A．种稀一些，以便能最充分地接收阳光
B．越密越好，以便100%地利用阳光
C．能种多密就多密，根据各人的习惯决定
D．合理密植，尽量充分利用阳光
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东庆云第五中学八年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列属于雌雄同株的植物是（）。
A．桃树 B．油菜 C．水稻 D．玉米
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科目：初中生物 来源：2016届山东庆云第五中学九年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：探究题
鱼类受精卵的孵化受水温影响很显著，下列表 格和曲线图是某种鱼的受精卵在不同水温中孵化的实验结果：
水温（℃） | 14 | 18 | 22 | 26 | 30 | 34 | 38 | 42 |
平均孵化率（%） | 0 | 55 | 70 | 92 | 84 | 56 | 6 | 0 |
请根据图、表数据分析回答：
（1）根据表格中的数据你可以探究的问题是__________________________________。
（2）根据表格中数据你发现鱼卵孵化率与水温的关系是：_______________________
（3）根据图中折线分布你发现水温与鱼卵平均孵化时间的规律是________________
（4）上述数据可以说明生物与环境之间的关系是____________________________。
（5）若将14℃和42℃两组鱼受精卵所处的水温分别逐步调节到26℃，结果14℃组的能孵化出鱼苗，而42℃组的不能孵化出鱼苗，原因是：42℃组的鱼受精卵___________。
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科目：初中生物 来源：2016届山东庆云第五中学九年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列叙述中，能说明病毒属于生物的是（ ）。
A．具有细胞结构
B．能使动植物致病
C．能繁殖后代
D．由蛋白质和核酸组成
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东荣成第三十五中学八年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
以下属于生物共同特征的是（ ）
A．生物都需要吸入氧气，呼出二氧化碳
B．生物能制造有机物
C．生物都是由细胞构成
D．生物都能繁殖后代
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东荣成第三十五中学七年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
人们细嚼馒头时，会有甜味这说明淀粉已被分解成（ ）
A、葡萄糖 B、麦芽糖 C、果糖 D、甘油
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东武城第二中学八年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
如图圆圈表示生物具有的特征，重合部分表示它们的共同特征，则（ ）
A．M可以表示体温恒定
B．M可以表示变态发育
C．M可以表示在陆上产卵
D．M可以表示属于分解者
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东济南党家中学七年级上学期期中测试生物试卷（解析版） 题型：选择题
为提高农作物的产量，提高光合效率，下列哪些做法是可取的？（ ）。
①合理密植 ②尽量密植 ③间作套种 ④大面积单一作物种植
A．①④ B．②③ C．①③ D．②④
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